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• 作者： seren 发布时间：2014-04-06 21:56:17

  不过把历史的资料做了一些罗列。有建设性或者有意义的学术研究结论基本没有。

• 作者： 黑夜便利店 发布时间：2017-12-04 14:36:24

  事例有点冗长，核心部分只有一小点

• 作者： 微微呓语 发布时间：2019-10-05 11:03:48

  总觉得厦门美，原来泉州更美

• 作者： 纯爱战士 发布时间：2021-10-17 22:13:19

  复习到昏天黑地

• 作者： 冬眠空空 发布时间：2019-08-16 12:03:59

  王蒙的《女神》我没有读下去。对文字时常显露出莫名的挑剔。陈布文的几篇小说略微稚嫩，像中学时期试卷中的阅读题。

• 作者： 。 发布时间：2014-07-29 15:17:35

  美到不行啊咧咧咧咧咧每次看之前都要沐浴焚香更衣戴手套呢铜版纸太娇贵

• 怎么讲故事？——读《图画书的讲读艺术》

  作者：努力进步的旺旺 发布时间：2011-08-21 15:44:30

  这本书的书名一下子击中了我的心，感觉这正是我要找的书！因为自从看了桐桐妈的《爱出一个好宝贝》，又看了她的博客后，去收集了一些绘本，先是给旺旺让他自己看，结果他不看，然后我给他念，结果问题来了：我只念图中的字吗？要不要解释图？他一岁半的年龄，该看什么样的书？我什么时候给他念？等等等等。

  结果拿到书，我有些失望了，因为这是一部学术著作，文字过于滞重，我所期待的指导没有第一眼看到，也不是我喜欢的谈话式风格，书面味太浓了。

  但是必须说这本书也是“开卷有益”的。

  首先，最夺人眼球的是大量的绘本封面，全彩的！书中提及的绘本都在对应处给出了封面，更别说书得下篇就是25篇经典赏读，给出了大量的拓展阅读的绘本封面。实在是一个饕餮盛宴。我在这一点上理解了为什么书是放在少儿阅览室了。

  其次，书的上篇介绍了图画书讲读的基础知识，包括图画书是什么，图画书的图怎么看，图画书的文怎么读，图画书和主题和装帧，以及最核心的讲读艺术和艺术讲读，虽然啃得有点难，但是也不是没有启迪的。

  说到“讲读还是朗读”，作者也告知了这一争论，我也记得桐桐妈咋博客中讲过，朗读能让孩子的语言更准确，但是我认为给孩子读故事，不可能是朗读，至少在孩子一岁半时不可能，对于画面，孩子还有很多不清楚，需要大人额外补充。所以，作者提到，绘本的讲述呈现自然的语言状态，零碎、糅杂，但是也提供了额外的阅读体验——我想到昨晚，我将小熊宝宝绘本的《散步》，增加了“小熊羡慕的看着青蛙们离开”等等。作者也提到讲读故事要准备提纲，而不是朗读稿。

  而对于“只读不问”还是“读了后问”，虽然作者也指出了争论，提出区别对待:对于故事简明、主题淡出的，只读不问；需要思索的，要进行“主题问答”，而这会提升孩子的主题阅读能力。但我个人还是倾向松居直的观点，不要让孩子在看的过程中，就留存了妈妈会提问的预感，从而厌烦看图画书。其实，最一开始，我不了解幼儿看书规律时，把书直接给旺旺看，旺旺不看，一是书选错了，再则也是我的“放手”思想。如果要提问，我想要把握两点：培养兴趣的阶段，不要向孩子提问；提问要精心，不要穷追不舍。

  作者对功能主题的图画书有一些不以为然，但是也承认是市场的需要催生的。呵呵，我自己也买了一套我的感觉系列，其中《我想念你》实在是太贴切了，刚好是旺爸不在家时，我看的，不过没给旺旺看。

  作者在下篇提供的经典绘本阅读实验，也超棒。这样妈妈们可以预知宝贝们的反应了。

  最后，这本书还有超级棒的作品索引，而且提供了作品英文名以及作者英文名，我打算复印下来做个资料。

  当然，这本书也不是没有缺憾的。第一，处理重点不够好，应该可以仿照《怎样解题》，单独列出作为图画书讲读的principle，这样我觉得可以成为畅销书，至少可以这一页流行。第二，阅读实验没有列明对象的具体年龄、阅读环境，尤其是阅读年龄体现出的阅读反应对于妈妈们更有指导意义，——也许是版面控制的缘故？

• 公共知识；快餐文化

  作者：唔不系濤_哥 发布时间：2012-06-15 15:56:00

  拿到书的时候，不得不承认是非常兴奋的，虽然目的仅仅是为了pass掉那场巨坑爹的考试，拿一本完全没有实质用处的证书，我还是抱着无比崇敬的心态，我勇敢的翻开了书。

  结果，as you know，第一章那无比闪耀的“公共营养师职业道德”立刻亮瞎了眼；能够理解作为再就业知道中心编写的指导考试书籍能让人满意到哪里呢？第一章不做评论。

  整个内容看下来结构体系是十分明确的，而且其中的深度，广度，简直可以说是入门扫盲书籍，让我无比无奈。书中有部分争议内容，仅供参考借鉴。

  随着整个六大营养素，各类人群营养基础的介绍完成，我期待后面会有点劲爆的内容部分，很可惜，后面是职业性指导……有这个内容，我还不如直接去看社区卫生服务中心读他们的守则……不过没办法，此书也是针对待扫盲人群的，基础方面还是要全面一点啊。

  整个知识部分实在很浅，基本都是介绍性语言，如有想深入学习食品营养内容，可以从下面的书入门

  http://book.douban.com/subject/1166824/