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《剑桥国际英语教程练习册1B(第3版)》内容简介：新版《剑桥国际英语教程》（第3版）（Interchange Third Edition）是《剑桥国际英语教程》(New Interchange)的全面修订版。作为世界上最受欢迎、最有影响的英语教程之一，《剑桥国际英语教程》推动了中国传统语言学习模式的革新，加快了我国英语教学的国际化进程。新版总结了上一版在全球的课堂实践经验，为读者奉献了更时尚的内容、更丰富的语法训练和更多的听说实践机会。

本套教材的主要产品包括学生用书（附赠词汇手册）、教师用书、练习册、音带或CD、录像教材、DVD和CD-ROM等。另外，学生用书和练习册分两个版本——全一册和A、B分册，便于广大师生根据需要选择。录像教材可以作为视听说培训教材单独使用。

主要特色：

综合培养听说读写技能；全新的语音学习大纲；

兼顾准确度和流利度；活泼有趣的口语活动；

在交际语境中学习语法；完善的复习和测试系统；

在任务型活动中训练听力；独特的单元自学听力练习；

富有时代气息的话题；寓教于乐的视听说配套产品

生动自然的对话语言；科学的教师培训服务体系。

剑桥国际英语教程

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书籍介绍

《剑桥国际英语教程练习册1B(第3版)》内容简介：新版《剑桥国际英语教程》（第3版）（Interchange Third Edition）是《剑桥国际英语教程》(New Interchange)的全面修订版。作为世界上最受欢迎、最有影响的英语教程之一，《剑桥国际英语教程》推动了中国传统语言学习模式的革新，加快了我国英语教学的国际化进程。新版总结了上一版在全球的课堂实践经验，为读者奉献了更时尚的内容、更丰富的语法训练和更多的听说实践机会。

本套教材的主要产品包括学生用书（附赠词汇手册）、教师用书、练习册、音带或CD、录像教材、DVD和CD-ROM等。另外，学生用书和练习册分两个版本——全一册和A、B分册，便于广大师生根据需要选择。录像教材可以作为视听说培训教材单独使用。

主要特色：

综合培养听说读写技能；全新的语音学习大纲；

兼顾准确度和流利度；活泼有趣的口语活动；

在交际语境中学习语法；完善的复习和测试系统；

在任务型活动中训练听力；独特的单元自学听力练习；

富有时代气息的话题；寓教于乐的视听说配套产品

生动自然的对话语言；科学的教师培训服务体系。

剑桥国际英语教程

• 作者： 黄三一 发布时间：2019-05-11 00:37:36

  补录过往，自考之路。

• 作者： vector 发布时间：2021-04-11 21:51:46

  杂 翻阅

• 作者： 空空如也 发布时间：2020-05-18 11:44:12

  解析这本书吧，前半部分：数据结构摘要，后半部分：例子代码与练习。不是很通用的一本书，作为练习还是可以的

• 作者： Pam 发布时间：2021-04-20 09:52:03

  从历史的横断面深入时代的肌理，用事件与事件串联起岁月悠长的河。文学阅读从来不是语文学习的全部，历史学习可以从另一个维度打开读写结合的思维之门。读文知史，晓畅世事，用大历史，讲大故事。

• 作者： 雨荷能量棒 发布时间：2024-02-26 21:57:01

  非常具体详细，极其详尽的一条一条解析和案例分析

• 作者： 兔+鼠+狗=糖 发布时间：2010-02-12 12:55:41

  好

• 往事并不如烟，如《金色昙花》，精彩只在一瞬间

  作者：杰阅轩 发布时间：2019-12-13 15:28:42

  在台湾和海外华人界流行一句话：

  “有井水处有金庸 ，有村镇处有高阳”。

  金庸是武侠小说界的珠穆朗玛，这是公认的。而在历史小说界，

  高阳也是珠穆朗玛一样的人物

  ，其地位可以与金庸相提并论。

  高阳是谁？

  高阳，本命许晏骈【pián】，字雁冰，浙江杭州人。1922年3月15日出生，后移居台湾，是台湾著名作家。

  许晏骈因生于杭州市许姓望族，受封于高阳，他以郡望为名，故笔名高阳。高阳一生著作约百余部，共105册，读者遍及全球华人世界。

  

  高阳于1962年开始创作历史小说，囊括了从先秦到民国二千余年的历史，复活了二十多个朝代的历史风貌，尤其擅长清史。

  他的代表作主要有《

  胡雪岩

  》、《

  慈禧全传

  》、《

  红楼梦断

  》系列等，这些作品等使他成为当代知名度最高的历史小说家之一。

  高阳和大诗人李白一样，一生嗜酒，临死前还和好友开怀畅饮，并对劝阻者笑道：“人生喝酒不能尽兴，则生而何欢？”不幸的是，1992年5月12日，高阳因肺炎病逝，享年71岁。

  高阳的历史小说最大的特点就是：严谨和风趣。他会根据一些相关记载，将小说中的人物，最大限度地还原到真实的历史场景中，将历史人物刻画得活灵活现。比如《金色昙花》。

  

  《金色昙花》这本书讲述的是，从1916年袁世凯称帝失败至1924年第二次直奉战争直系军阀败北，这八年的政权更迭，政客与军阀争权夺利、尔虞我诈的故事。

  这本小说以袁世凯称帝为引子，以国家政权争夺为主线，活灵活现地展现了张勋复辟、巴黎和会、直皖战争、溥仪离宫等事情的前因后果。

  其中，袁世凯、黎元洪、张勋、徐世昌、段祺瑞、曹汝霖、康有为、梁启超等是小说的主要人物。

  除了根据有历史依据的资料，讲述这些精彩纷呈的政局时事以外，高阳还穿插了很多类似野史的趣事。

  趣事一：

  比如，在说到皇族溥伦和溥沣之间的恩怨的时候，借用了周朝的一个典故，叫“成王有过，则挞伯禽”。

  传说早在周朝初年，周成王读书的时候，有个伴读，名叫伯禽，是辅佐成王的周公的儿子。

  成王读书的时候免不了调皮捣蛋，但是他又是皇帝，身份特殊，不能打不能骂。于是，周公想了个法子，跟老师说：“成王有过，则挞伯禽。”就是说，如果成王犯错了，那么就用伯禽替他接受责罚。

  

  高阳将这一典故，也用到了民国。他在小说中写道，幼年的溥仪有三个伴读，但是，每次溥仪犯错，他的老师陈宝琛却只拿溥伦的儿子毓崇出气。

  有一次，溥仪蹦蹦跳跳地进书房，老师对着正在好好念书的毓崇，大声呵斥“轻佻”，把毓崇吓了一跳。

  只要溥仪不守规矩，毓崇就是那个替人受过的伯禽，受老师的责骂，简直是哑巴吃黄连——有口说不出。

  时间一长，毓崇特别怕去学堂，读书当然也不上进了，越不上进，越挨责骂。毓崇只好每天回家向他爹溥伦哭诉。

  宝贝儿子无缘无故受欺负，溥伦一边大骂老师陈宝琛“王八蛋”，一边对溥沣心生怨恨，因为溥仪是溥沣的儿子。

  

  趣事二：

  在军阀势力龙争虎斗的时候，还讲了一个很有意思的桥段，说的是江苏督军李纯“自杀”的事情。

  李纯有五房姨太太，哪天晚上哪个侍寝，都是晚饭之前就事先安排好的，就像皇帝翻牌子一样。没被翻牌的姨太太，自然可以放大宽心地睡大觉。

  但是，有一天晚上，李纯喝了点酒，一时心血来潮，半夜闯到一个姨太太那里去敲门。结果等来的不是身着薄衣衫的美娇娘，而是一颗子弹。

  原来，那个姨太太和一个叫马弁的小厮，正在床上翻云覆雨，忽听到李纯的声音，以为私下偷情被李纯知道了，他半夜敲门是来兴师问罪的。

  于是，一不做二不休，马弁掏出手枪，打开门，对着李纯就是一枪。李纯应声倒地，死得不明不白。

  为了保住李纯的督军名声，李家人和当时的一些政府官员，将此事捂严实之后，伪造了遗书，说李纯是为了忧心国事而自杀。

  

  诸如此类的趣事，《金色昙花》里不胜枚举。

  高阳用严肃和风趣的笔调，将民国初年那段历史淋漓尽致地展现了出来，让人在嬉笑怒骂中，身临其境地感受那段历史和那些往事。

  同时也感慨，往事不如烟，只如金色昙花，精彩只在一瞬间。但是，那些精彩却如金子一般，闪闪发光，值得一看。

  

• 资产组合理论笔记

  作者：苏漠笛 发布时间：2017-07-09 00:49:40

  不要把鸡蛋放在一个篮子里面，这是众所周知的道理，如何严格的证明他？马科维茨在1952年给出了回答，由此揭开了金融学走向数理化的序幕。他开始用数学期望来表示投资的收益，方差来衡量风险，于是均值-方差理论横空出世。以下给出推导过程，有兴趣的朋友可以看一看：

  

  其实用到的数学真的是非常的基础，也就是高数前几章的内容。但是就是从来没有想过数学还可以这么机智俏皮的使用，就是可以把虚头巴脑的东西给精确无异议的表达出来。传统的金融教育是不是太习惯于文科式的条条框框，凡事都演绎抽象出背景原因结果，甲乙丙丁一二三四的说一大串。有必要加强数理逻辑方面的训练。

  当然，数学只有这个意义就太单薄了。均值方差理论就是数学思想及工具与实际问题的结合，在无路可走时上走出一条路来。所以关键是思想。更重要的是，有的时候需要只问耕耘不问收获的学习基础学科，有的时候需要机智地运用，那么尺度是什么？如何在无功利性的纯粹学习怠倦时，引入实用性的源头活水？如何为实用打下扎实的理论基础？我个人觉得数学建模是一条好方法。这一点国外教材确实比中国做的强太多。而且，讲教材，学教材也需要用西方的思维方式去学，有条件的话最好就用原版。如果还按中国人的学习方式去学，那不就是“中体西用”的做法，不太靠谱。把几个最重要的模型给理解了，应该会对数学产生颠覆性的认知。其实也不要很高深的数学。

  以上述理论作为基础，再来看看如何确定两个资产的最优配置。

  

  最后再介绍下马科维茨的学生，威廉夏普对其理论的发展，引入无风险资产。

  

  这本书的精华就是这一章和财务指标那一章了。有意思的是，这本书满足了让我知道，而真正理解，投资组合是在课堂上，财务报表是在《乱世华尔街》那本书上。有的时候知道就行了，不求甚解，钻牛角尖会学不到很多东西，有的事情非得在某个阶段才能够明白。