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• 作者： 豆友46369297 发布时间：2014-03-30 11:03:11

  说实话还是要中华书局或者上海古籍来出才行。浙美纸张好，但其他的确实不敢恭维。

• 作者： 凡事利 发布时间：2021-11-20 21:05:12

  zara老板本人没有参与和授权，只是了解了zara的大致历史和发展

• 作者： 尘 发布时间：2011-09-22 14:25:58

  结构清晰，行文流畅，介绍了一些阅读的实用技巧。快与理解之间如何平衡，也是一个很复杂的问题，很多时候取决于先前知识的积累。

• 作者： Rottwitz 发布时间：2016-07-15 22:09:17

  可能是近年读过的结局最强的书了。斯拉夫尼科娃调用隐喻的能力过硬，没有那些光怪陆离、在诗和寓言之间浮游的意象，这本政治讽喻小说会逊色很多。在当今国际形势下，《脑残》的世界观设定非常有意思：如果个人的牺牲可以一举清除世上的恐怖主义，你会饮弹自尽吗，哪怕这是基于一个极权政府的荒诞因果论？书中有对于2010年莫斯科地铁爆炸案的重现，也传唤了苏联大清洗的记忆，三代人关于个人自由的梦想与痛苦，最后被一幅无脸的总统肖像所吞噬。

• 作者： remus1259 发布时间：2018-04-23 14:48:05

  明星的手工书，主要在看短文，串珠的部分不是特别能参考，Selina性格很可爱的感觉，也很爱自己的狗狗和朋友。

• 作者： 黄欢欢 发布时间：2007-10-15 00:04:25

  我老师写的

• 内在的探索之长大成人

  作者：cyril 发布时间：2011-03-11 09:15:59

  不管是中学还是高等教育学府往往是以非常实际的方式帮助人成长。学校教我们记住各种的资讯，学会各种谋生的技巧，学生总是照着老师教导的方式行事。

  但学校不会教你在心理上如何成长，如何在情感层面逐渐变得成熟，如何成为真正独立自主的人。如何学会为自己提供情感所需，学习如何给自己爱、慈悲、赞同、认可、支持及力量。使我们不再认为自己必须从外面获得这些东西。

  大部分的人如果无法从外面得到爱，都会抱怨、抗议和痛苦，但真正独立的人是不抱怨的。一个在情感上臻于成熟的人会从内心取得对自己的爱，而不再无意识地认为得不到爱就会陷入痛苦中。你可能以为这意味着成人就是孤立的，无法与人产生关系的，然而这还是一种孩子式的恐惧。只有孩子会认为：“我会变得孤单一人，这多么恐怖啊！”成人是不怕独立或孤独的。成人知道他可以选择独立或与别人生活在一起。

  变成一个成人就是去发现、整合以及发展出你的本体。本体就是你，它不是你从母亲那里学到的某种东西。它不要求你像母亲一样，也不要求你跟超我相连，你只要做真正的自己就够了。然后你自然会得到童年时母亲给过你的东西：爱、慈悲、支持、智慧、知觉、保护、快乐、满足、自由。本体能带给你这所有的东西，因为本体就是支持，就是力量，就是智慧。

  如果你向别人要求这些东西，就是咎由自取。你取得的是什么呢？心理上的婴儿状态。每个人都是匮乏饥饿的，心理上总是贫穷、软弱、缺乏觉知。你从外面得来的往往是挫败、痛苦和失望，只有回到本体，才能发现真正的爱、慈悲、支持、智慧、知觉、保护，这些东西以十分单纯的方式存在于本体之中。所以长大成人的过程，就是学习最基本的自然律，直到你彻底而完整地变成你的本体。

  这也是为什么从古至今所有的宗教和修行途径都强调向内观察。“看进自己的内心，认识自己”并不是一种道德或宗教训诫，它指的是如实看见事情的真相。看进内心并不代表你会变得善良，这只是事情运作的唯一法则罢了。

• 初衷是好的，但是没做精细

  作者：哲米霓 发布时间：2018-04-15 16:12:34

  我读的是《法国史abc》-东华大学出版社2014年5月第一版。

  我将从下面几个方面给大家说一下这本书，大家各取所需。

  1. 本书的优点和缺点

  2. 历史小白对书中几点的想法

  3. 2014版书中明显错误校对

  一、本书的优点和缺点

  首先，从法语原文来看，这本书真的就是写给小朋友的。大体上按照时间顺序，把主要事件编成小故事讲出来，很多细节都是省略的，想通过这本书把整个法国史串起来，可能这本书并不能做到。而且，这本书里很多内容是倾向于爱国主义教育的，不是客观要叙述历史。所以，首先大家要把这本书当作小学课本，这样有助于我们对其中内容的理解。

  第二，本书法语部分有注释。对于时态的注释，非常详细，特别是简单过去时，不管是第几人称，几乎都有标注。这类标注的小缺点是，大部分词只有变位，没有说明这个动词是什么意思。我想很多看这本书的人应该和刚开始看这本书的我一样，水平都没有那么高，可能还需要再去查字典。2014年第一次看这本书的时候，我看了三分之一不到，一方面因为自己水平低，另一方面也是因为动词这部分注释不够完整，加上注释排版错位，所以，没看多少就放弃了。2018年重新看的时候，就不存在这个问题了，因为基本上大部分动词我都知道了，几乎不需要看注释了。有人会说，不是有翻译吗？对照翻译不就好了吗？就不需要查字典了呀！朋友，我想和你说，这本书的翻译是译者自行改编的，不是一一对应，很多句子你是找不到和动词对应的翻译的，因为译者已经按照自己的理解翻译成别的了，可能连这个动词一点影子你都找不到了。关于注释的优点，就是en这个词解释很到位，很多出现en的地方都做了详细的解释。注释最大的缺点，是排版错位，2014版尤为严重，我特地去外文书店对比了2018第二版，排版错误得到了极大的改善，如果可以，大家还是买2018版，虽然又贵了几块钱。另外，编辑是否可以把注释的单词首字母都变成小写，本书所有注释首字母都是大写，如果真的出现需要大写首字母的专有名字，可能对初级读者来说，会意识不到原来这个词出现就应该大写。

  第三，咱们来说下翻译。我很想说翻译很烂。但是，我又觉得这样说太不礼貌了，我也不是专业人士，所以这话我还是收回。我就从读者角度来谈谈作为一个读者的感受，我在看完这本书的时候看到书后有个后记，译者说，他自己本来是按照原文翻译的，但是编辑让他修改文风，改成适合成年人看的，所以就有了现在的版本。但是从读者角度看，严格按照原书小学教科书的口吻翻译下来应该更好，对我们成年读者来说，一点问题都没有。我们更倾向按照原文翻译，因为读这本书的人，可能大部分都和我差不多，法语爱好者、法语入门时间不长，正是冲着这本书有注释，有翻译，可以省却我们查字典的时间。但是，翻译翻得天马行空，很多地方对不上号，读起来的时候真的是有点烦躁了。有点感觉像译者为了评职称，火急火燎地赶出来的应付差事凑数之作，目标就是给法语水平可能没有那么高，很容易糊弄过去的读者看的，反正你们也看不懂也不会仔细看，那么我就可以随便翻译，就是这种感觉，体验很不好。2014年第一次读的时候，并没有这个感觉，当时法语水平比较低，也分辨不出什么错误或者好还是不好，就是一味地责备自己怎么这么笨，老是看不懂，对不上号，而且当时只看了三分之一，并没有看到译者的后记。后记是在今年重新读完才看到的，所以我也原谅了当时的自己，可能真不是自己的问题。2014年我还在亚马逊给这本书做了好评，在没看完的情况下，做出好评，深感误导了其他买书人，觉得很愧疚。2018年因为法语水平有了进步，几乎不需要看翻译了，所以翻译问题就不是问题了。希望第三版的时候能把翻译也重新调整校对一下，方便读者阅读。

  法语原书是有配图的，且法语原文中有提到第几页的图怎么样。但是本书并没有调整页码以便读者寻找图片，而是还继续沿用法语原文的页码号，导致书中所提的页码和图片对不上。希望这点之后也可以做点调整。

  另外有一点感受，很多买书人，可能很多也都没有好好读自己买的书，就和2014年的我一样。所以才会导致很多作者就是为了赚钱或者其他目的出品一些粗制滥造的书。因此，我们读者自己也是要负责任的。买书，看作者，看出版社，仔细读书，都很重要。

  顺便再八卦一下，我还在豆瓣上查了一下译者翻译的其他书。大家也可以去找找看看评论。

  再声明点，完全没有批评译者编辑的意思，只是觉得这么好初衷的一本书，希望能做的更精细。我也知道译者编辑要吃饭，可能也有各种评职称啊什么的各种压力，但是，我们只希望能稍微认真一点点，至少没什么明显的错误就可以了。我愿意相信译者和编辑都是因为生活所迫才会出现2014版本那些问题，他们也很无奈。所以他们在2018版做了更正，虽然并没有完全更正对，但是已经是相对好很多了。

  二、历史小白对书中几点的想法

  至于书中的历史内容，我更没资格评价了，我就是个历史小白。懂历史的朋友们可以评价评价。下面几点是作为历史小白，看了书以后觉得很有意思的地方。

  1. 圣女贞德

  从法语原文中的描述来看，给我的感觉就是：这是不是假的，后人编的童话故事？按照本书原文的描述，从现在流行角度看，感觉圣女贞德应该是精神有问题的，可能是精神分裂症，或者癔症，一直幻想幻听和上帝交流。而且还老是逼着别人干活。比如page 116第五段：

  “Plusieurs fois, il fallut se battre. Jeanne ne se servit jamais de ses armes dans les combats. Jamais elle n’a tué personne. Quand elle attaquait les Anglais, elle prenait en main son étendard. Elle commandait aux soldats : 《Entrez hardiment parmi les Anglais》, et elle ye entrait elle-même.”

  她在几次战争中都不杀人，而是拿着旗子让士兵冲，然后她也冲。我不是很明白，她自己不杀人，让别人杀？咋这么不要脸呢！

  再比如page 118 第五段：

  “Mais les soldats qu’elle conduisait eurent peur : Ils se sauvèrent vers la ville et refermèrent les portes.”

  感觉这句表达了，人们终于觉得她是个精神病，终于反应过来了，赶紧离开逃命了。

  如果有时间，我希望能查阅相关资料，多了解一下这段历史。不然我现在心里就是上面的感觉，有点可笑呢。

  2. 印刷术

  page 122里面提到了印刷术，我看到的时候惊呆了，作者竟然骄傲的吹嘘是他们法国人的发明！到底是谁最先发明，估计也说不清，但在我心里，就是我们中国的四大发明！爱自己人绝对没错！哈哈！

  3. 外省

  page 141第一个中文注释，注释者在解释外省的时候，竟然拿巴黎和上海作对比。有这个必要么？注释者对上海是有多恨才会来这么个对比？

  4. 对查理九世的描写

  page 142 第四段：

  “ Pour se distaire, il partait à la chasse. Il courait à travers bois deux et trois jours de suite. Il ne s’arrêtait que pour manger ou pour dormir unmoment. Il ciait pour commander à ses chiens, ou bien il jouait du cor à se rompre la poitrine. Ses mains, à force de tenir les rênes de son cheval, durcissaient; on y voyait des coupures et des ampoules.”

  这些对查理九世的描写，又是打猎又是吹号，因为内心苦闷。但是描写出来感觉他就是个戏精啊！怎么那么会演！

  5. 赶潮流

  page 160 第二段：

  “C’était la mode, dans ce temps-là,de saigner et de purger à tou propos.”

  法国那个年代也有现在各种的洗脑迷惑人的疗法。看到这里就是觉得，其实还是我们老祖宗留下的医术高明！我们老祖宗留下的东西完爆歪果仁啊！

  6. 没有真才实学，但是人家有钱，就能上位

  “Le jeune homme est déjà colonel parce qu’il est riche. En ce temps là, on achetait le grade de colonel, qui coûtait fort cher. Il fallait aussi, pour devenir colonel, avoir des amis auprès du roi. Il a beau être brave et brave et bien faire son service. Il ne sera jamais colonel.

  Ainsi, dans ce temps-là,des hommes arrivaient aux belles places sans les avoir méritées. D’autre hommes qui avaient du mérite n’étaient pa récompensés. C’était une injustice.”

  关于当官，还有人生上位问题，其实从古至今都是一样的，哪个国家都有过这种问题。有利益诱惑，就会有胆子大的人铤而走险。只希望我们能够越来越好，减少这种现象。以后再有歪果仁跟我说中国的这种问题，直接用这段就可以怼回去了，要好好记住这段。自己也要为自己好好努力改变！不要让自己练改变的力量都没有。

  7. 说话的问题

  page 190 倒数第四段：

  “Cet homme n’a pas tué, il n’a pas volé. Il a seulement dit des choses qui ont déplu au roi ou bien à un seigneur.”

  平时接触过一些法国人或者歪果仁，经常抱怨我们国家这样那样，说我们说话不自由。每每听到这些，心里都很烦，我们自家的事情，管你们啥事？看到这段，又是一个怼回他们的好例子！

  看完这本书，就是感觉，很多事情不是一个国家独有，是人类共有，哪里都会发生。有时候，没有必要对自己和自己的国家自卑，你同样也可以做的很好。少听别人忽悠，对别人少点干涉，都管好自己，就是拯救这个世界了。可惜，不会有几个人能明白这些道理的，即便明白也还是会随大流参与到各种不相关的事情里，怕被这个世界抛弃。真是一个矛盾的世界，悲剧的人类世界。

  三、2014版书中明显错误校对

  下面把2014版当中一些明显的错误罗列一下，以便看书的法语初学爱好者对照。以下问题都是比较明显的，因为是在地铁上看完的，也没有时间更细致地看，欢迎大家补充和指正。同时，我把这些点和2018年第二版做了对比，2018版更正了的，我也会在上面标注。

  1. Contenu: 40- temps是n.m. 书中是La temps des Carolingiens. 是不是应该用le？2018版未改成le。原文40页也没有改，是不是法语原文就写错了？

  

  Contenu

  2. page 10： 第三段Vercingétorix拼写错误，不是ê而是é。2018版未更正。

  

  page 10

  3. page 12：第一段第三句开始，字体大小错误。2018版未更正。

  

  page 12

  4. page 16：从这页开始，注释开始乱了。后面几乎都要错页看，2014版读者请注意。2018版已更正。

  

  5. page 118 : 第七段第三行开始，Ils pelé Cauchon,.....elle pleura.从pelé 到pleura都是前面重复的一段话，读者可以自行忽略。2018版已更正。

  

  page 118

  6. page 138：倒数第一、二段，括号里是一段校对的话，被列在这里了，应删除。倒数第一段也没有对应的翻译。2018版已更正。

  

  7. page 142：第一个注释应该是voleé，而不是vole。2018版未做更正。

  

  page 142

  8. page 166：最后一段，应该是l’anneé 而不是Vanneé。2018版已更正。

  

  page 166

  9. page 172：这一页所有注释的单词都没有在原文中用数字标注出来。2018版未更正。

  

  page 172

  10. page 174：倒数第四段，括号内校对的话没有去掉。2018版已更正。

  

  page 174

  11. page 193：这一页所有注释的单词都没有在原文中用数字标注出来。2018版未更正。

  

  12. page 206：标题 2. La fuite de Louis Seize是错误的。2018版已更正。正确的是： A la prison du temple.

  

  13. page 212 : 第一段，en France前有个1，应该去掉。2018版已更正。

  

  page 212

  14. page 224：最后一段，桥的名字应该是Arcole，而不是Aréole. 2018版未作更正。

  

  page 224

  15. page 230：il vous suffira de dire :后面有个n，应该去掉。2018版已更正。

  

  page 230

  16. page 254：标题4是错误的，和前面那页的标题3重复了。2018版未更正。

  

  以上只是我扫到的比较明显的问题，欢迎大家继续讨论、补充、指正。