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本书是为加快提高小学英语教师的专业素质和能力而编写，其内容、结构和体例在第一版的基础上有了较大的调整，力求全面体现新课程理念下的小学英语课程改革的目标和理念。本书通过对第一语言和外语学习不同特点的讨论，引导小学教师充分认识小学生学习外语的特点，为发展适合小学生心理、生理和认知特点的外语教学方法奠定基础。在此基础上，本书对小学英语课程的价值和国家英语课程标准小学阶段英语课程的目标要求进行了解析。其他主要内容还包括课堂教学管理的技能和技巧，词汇、语法、语音教学，听说读写技能教学，适合低龄儿童的语言教学技巧，小学英语的评价与测试，以及教材的评价与调整等。

本书主要用英文写作，行文明快流畅，内容生动翔实，编者力求从学习者已有知识和经验出发，帮助学习者逐步建构小学英语教学的专业知识与能力，同时希望学习者通过使用这本教材，在小学英语教师专业化道路上取得进步的同时，也能提高自身的英语语言运用能力，为可持续发展奠定良好的基础。

本书可作为小学英语新课程教师培训用书，也可作为小学英语教育专业英语教学法课程的教材。

Unit 1 Children as Language Learners

1.1 Learning one's first language

1.2 Differences and similarities between learning L1 and L2

1.3 Understanding how children learn

1.4 Children's individual differences in learning a language

1.5 Treating children as equal human beings

1.6 Qualities of a good primary English teacher

Readings

Reading 1.2.2

Reading 1.3.3

Reading 1.4.2A

Reading 1.4.4

Reading 1.5. 1B

Reading 1.5.2

Unit 2 Understanding the National English Curriculum

2.1 Benefits of offering English in the primary school

2.2 Understanding the objectives for primary English

2.3 Understanding the target requirements for Levels 1 and 2

Readings

Reading 2.1.1

Reading 2.2.2

Reading 2.2.3

Reading 2.3.2

Reading 2.3.3

Reading 2.3.4

Unit 3 Classroom Management

3.1 Motivating children to learn

3.2 Lesson planning

3.3 Classroom instructions

3.4 Questioning in the classroom

3.5 Dealing with discipline

3.6 Teaching large classes

3.7 Managing classroom interaction

3.8 Organizing activities in a lesson

3.9 Correcting errors

Readings

Reading 3.1.2A

Reading 3.1.2B

Reading 3.2.3

Unit 4 Teaching Vocabulary, Grammar and Pronunciation

4.1 Understanding the teaching of vocabulary

4.2 Understanding the teaching of grammar

4.3 Understanding the teaching of pronunciation

Readings

Reading 4.3.1

Reading 4.3.2

Unit 5 Teaching language skills

5.1 Listen and do

5.2 Listen and speak

5.3 Learn to read

5.4 Using stories

5.5 Learn to write

5.6 Integrating skills

Readings

Reading 5.2.3

Reading 5.2.4

Reading 5.3.4

Unit 6 Practical Techniques for Teaching Young Learners

6.1 Using songs and rhymes for teaching English to young learners

6.2 Playing games

6.3 Using projects

6.4 Board writing

Readings

Reading 6.1.2A

Reading 6.1.2B

Reading 6.3.2

Unit 7 Assessing Learning with Children

7.1 Understanding assessment

7.2 Setting up targets and designing assessment tasks

7.3 Ways of assessing learning with young learners

7.4 Ways of providing feedback

7.5 Using tests

Unit 8 Adapting and Evaluating Textbooks

8.1 Evaluating textbooks

8.2 Selecting textbooks

8.3 Effective use of course materials

8.4 Using resources

Suggested Key to Tasks

References

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书籍介绍

《小学英语教学法教程(第2版)》是为加快提高小学英语教师的专业素质和能力而编写，其内容、结构和体例在第一版的基础上有了较大的调整，力求全面体现新课程理念下的小学英语课程改革的目标和理念。《小学英语教学法教程(第2版)》通过对第一语言和外语学习不同特点的讨论，引导小学教师充分认识小学生学习外语的特点，为发展适合小学生心理、生理和认知特点的外语教学方法奠定基础。在此基础上，《小学英语教学法教程(第2版)》对小学英语课程的价值和国家英语课程标准小学阶段英语课程的目标要求进行了解析。其他主要内容还包括课堂教学管理的技能和技巧，词汇、语法、语音教学，听说读写技能教学，适合低龄儿童的语言教学技巧，小学英语的评价与测试，以及教材的评价与调整等。

《小学英语教学法教程(第2版)》主要用英文写作，行文明快流畅，内容生动翔实，编者力求从学习者已有知识和经验出发，帮助学习者逐步建构小学英语教学的专业知识与能力，同时希望学习者通过使用这本教材，在小学英语教师专业化道路上取得进步的同时，也能提高自身的英语语言运用能力，为可持续发展奠定良好的基础。

《小学英语教学法教程(第2版)》可作为小学英语新课程教师培训用书，也可作为小学英语教育专业英语教学法课程的教材。

• 作者： 萝卜斋小主 发布时间：2023-03-25 14:57:23

  一本给ADD人群的生活指导书。一边看一边忘也是绝

• 作者： hqsherry 发布时间：2010-08-23 14:37:08

  很有趣~

• 作者： ε 发布时间：2020-05-16 15:07:15

  谈中国传统配色却用日本灯笼的图案 ，整本书充斥着日式水波纹、扇纹和鹤纹 ；古代服装部分也都还停留在n年前古早的错误当中

• 作者： Henrietta 发布时间：2023-10-14 15:16:00

  货真价实参考了1000多篇研究，简直可以当工具书用了。

• 作者： 似是故人来 发布时间：2019-04-21 23:33:21

  1920年6月，西克特将军被任命为陆军总司令，统率一支受凡尔赛条约约束的人数为10万人的德国军队。虽然只有4000名军官，但是4万名军士可被提拨为军官使用，西克特还默许建立了一支庞大的警察武装部队，在战时可转为军人。希特勒上台后，利润原本直线下滑的克虏伯死里逃生，四面涌来的军火订单让其大发横财。希特勒一方面重整军备，一方大搞基础建设，如在德国建设高速公路网用来运兵，而纳粹政府靠掠夺犹太人和所谓国家敌人的财产来支付建设费用。原本库存的武器较少较旧，激发了军火商们生产新式的梅塞施米特战斗机、斯图卡轰炸机、新式潜艇和坦克，并配合以军人们新创的闪电战战术。为检验重整军备的效果，德国支援西班牙内战中佛郎哥将军指挥的反政府军，派出的秃鹰军团使用新式武器和战法在战争大获全胜，成为希特勒之后武力扩张的预演。

• 作者： 孜莫 发布时间：2013-08-13 10:38:45

  這個版本不太好。一是裝訂差，二是封面醜（個人審美），三是圖例無索引實在難於檢索（不知老版有無？），另外我覺得如果以後還有機會再版，插圖可以換品質更好的圖，最好是彩圖，這插圖太粗陋了，也不知道香港出的和大陸出的精裝本的插圖如何？看完整本書，感覺沈先生的思路特別好，尤其在那個時代，而且也確實不少讓人眼前一亮的見解。不知道如何竟被專業人士抹殺到那個地步……百思不得其解…11年買來，這個月終於把它看了。

• 妈妈和生命的意义

  作者：王小平 发布时间：2009-08-31 13:31:58

• 摩西不分海，我们游过去

  作者：二不休 发布时间：2009-05-31 11:35:49