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• 作者： 刘小满 发布时间：2022-01-24 15:03:26

  这本书，不仅仅对经典进行了诠释，更是把现代人对茶的感官写了进去。既能思古又能观今，把不同时代的“茶”连接在一起，让不懂的人更好了解，让懂得的人更好体会。

• 作者： 抹茶酱 发布时间：2022-03-02 16:11:04

  中国人写的孕产知识书，比较贴合国情。按月份来写，还是蛮好的，方便人按图索骥。但是有些地方说教口气太明显，有些知识感觉有点不科学。

• 作者： Gloria 发布时间：2023-12-19 10:20:32

  值得再看，孩子大一点也可以边看边用。非常不错的一本思维书，从思维导图入手，讲述了思考、逻辑、创新、学习、阅读、解决问题等能力，并且运用到学科学习和生活实践中。PBL项目式学习是国内外推崇的学习方式，学习和生活相结合，让孩子有成就感。

• 作者： 千寻亿选 发布时间：2015-08-25 12:42:23

• 作者： jerrywooo 发布时间：2007-09-21 11:01:54

  终于出新教材了，给自己加油！

• 作者： 斯拉托基 发布时间：2022-04-08 08:47:12

  我没全读就读了《杜拉》和《施雷柏》的感觉不是很好跳跃性太强。

• 影响沟通效果80%是交流过程中的情绪，20%才是沟通的内容

  作者：红桃一对J 发布时间：2016-05-10 18:26:22

  这本书在十几年前就家喻户晓了，当年最为畅销的《读者》杂志中缝的邮购售书广告里总有推荐。高中刚刚毕业就读过，那时尚未进入社会，所谓社交仅仅停留在同学关系的单一关系，家人也把我们当做小孩子，任何无知言行都加以包容，喜欢的人就多和对方解除，不喜欢的人就敬而远之。《人性的弱点》就被当做短篇故事集在读，当时对于我的功效与《故事会》没有太大差异。工作后步入社会，没有人是一座孤岛，有效沟通的技巧是多么重要，有很多人你应当放下成见与他合作，或者在销售的过程中需要赢得对方的喜欢，作为上级需要引导员工，反过来作为下属有时候也需要激励领导。影响沟通效果80%是交流过程中的情绪，20%才是沟通的内容，这本书就是对那80%做指导的。

  提高本书的使用效率的技巧

  1.阅读时停下来思考在读内容，把有益的建议标记出来，问问自己在什么场合能够实践这些建议，也便于自己日后温习，而且知识点本身也需要不断温习才能将理论变成习惯。

  2.建立自己的记录簿，把每天犯过的错或者需要改进的地方记录下来，每周末自省或者自我评估，会发现自己犯错越来越少，而接人待物的能力飞速提高。

  3.记录自己运用这些原则的心得。

  人际关系的基本技巧

  1.不要批评，不要指责，不要抱怨。

  2.真心实意地感谢他人、赞美他人。人有被尊重的需求，希望“感到自己很重要”，试想一个在任何时间都能发现你的闪光点，并且由衷的赞许，不吝惜任何赞美之词的上司，员工怎么可能不更加尽心尽力的工作

  3.激发他人的需求/换位思考对方的需求

  赢得他人喜爱的六个方式

  发自内心的关注他人，而非博得他人的关注，才是交友的关键。刻意取悦他人或者关注点总在自己是徒劳无功的。

  1.真心诚意的关注他人。想要得到友谊，就别怕麻烦，全心全意为他人做些事，哪怕要为此付出时间、精力、慷慨与体贴。

  2.微笑

  3.记住对方的名字

  4.专注的倾听，鼓励他人谈论自己。不讨人喜欢的行为：不听对方讲话，一味谈论自己；在别人说话时想到了什么，不等对方说完就直接插嘴。

  5.谈论对方感兴趣的事情，是引起他人兴趣的好办法。无论是像罗斯福那样有意准备别人感兴趣的谈资，还是激发对方兴趣后倾听，都有利于增广自己的见识。

  6.真心实意的让对方知道他有多重要

  如何让他人想你之所想

  1.赢得争论的方法只有一个，那就是避免争论。驳倒别人，但是那又有什么意义呢，无论输赢，我们都无法改变他人的想法。本杰明•富兰克林曾说过，“争辩、抱怨和反驳或许会带来暂时的胜利，但也永远无法通过表面的胜利赢得对方的尊敬。”

  2.尊重他人的观点，绝不要说“你错了”。我们无法通过纠正他的错误观点来改变他的认知，这样只会激怒他。所以，在你确信的情况下，假使你的朋友说错了话，请试着这样说“我本来不是这样想的，但是估计是我错了，我常常犯错。让我们一起弄清事实。”不要与客户、爱人或敌人争辩，圆融的指出他们的错误，而不是直接指出或激怒他们。

  3.如果你错了，请坚决果断地承认错误。愚蠢的人只会推诿，坦率的认错才是品格高尚者的见证。

  4.沟通始于友善

  5.让对方点头称“是”/引导对方认同

  6.让对方主导谈话。如果朋友胜过我们，他们会觉得自己很重要；如果我们胜过他们，他们中的一部分人会对此感到自卑，甚至心生妒忌。再知心的朋友也更愿意在我们面前谈论他们的成就，请给他们说话的时间，耐心倾听。

  7.循循善诱，让对方自行得出结论。我们喜欢被问及我们的心愿、我们的需求、我们的想法，在这样的谈话中，我们往往能感受到自己是被重视的一方。我们喜欢自己做决定，而不是对方强加给我们的。销售的时“欲擒故纵”，尤其是自主性很强的客户，让他自己做选择。

  8.将心比心。开口之前除了明确交流的目的，也要斟酌一下，如果你是对方，你愿不愿意听这些话。如果你希望对方认可你的观点，请先接受对方的观点。

  9.体谅他人的想法和愿望。“我一点都不怪你这样想。如果我是你，我也会有完全相同的感受。”

  10.激发对方内心深处的高尚情操。“您是以为诚信正直、值得信赖的人，不会辜负我们的期待的”

  11.戏剧化你的想法。推销你的想法时，需要具象化、生动化，才能更好的吸引人们的关注、留下深刻印象并且让对方接受观点。

  12.激将法。人有超越他人的渴望，可以利用这一点激发别人。

  作为领导，如何改变他人

  我们常常把耐心、情商留给了领导或者客户，对下属、家人、父母、子女的交流却忽视了他们的自尊心。

  1.欲抑先扬，就像拔牙时先打麻醉，批评之前先向对方予以肯定，再指出问题并鼓励对方。

  2.婉转的批评。对于敏感的人，直接的批评会引起他们强烈的敌意，而间接地指出错误却有极好的效果。

  3.批评对方之前，先谈谈自己的过错。

  4.以引导/建议代替命令。

  5.给对方留足面子。我们没有权利作出让对方感到自卑的言行，伤害别人的自尊也是一种罪过。

  6.夸奖他人每一点微小的进步。书中所授的全部原则，并不提倡钻营取巧，只有出自内心才能发挥应有的效用。

  7.用美誉激励他人，他就会不辜负你的期望。

  8.鼓励对方做出改变，而非打击对方。

  9.让对方愿意为你做事：1.实事求是。做不到的事情请不要承诺。忘记自己的私利，关注对方的利益；2.目的明确。清楚知道你希望对方做什么；3.有同理心。扪心自问什么是对方真正的需求；4.换位思考。想一想对方帮你做事能得到哪些好处；5.利益交换。找到上述好处与对方需求的结合点；6.表明态度。提出请求的时候，向对方说明他如何能从中受益。——这是任何沟通达成有效的方式。

• 读《入型入格》

  作者：王老师在路上 发布时间：2021-09-27 23:00:01

  读完了徐皓峰老师这本书中的中篇小说《入型入格》。

  初见题目时觉得奇怪，徐老师怎给自己的武侠小说取了这么一个不武侠、偏时尚的名字。

  “入型入格”——广东话，“办事漂亮”的意思。

  故事发生在广州，仍是徐皓峰老师擅长的武林江湖，主角自北方来，不是武人，却是飞贼，准确说是飞贼之后。

  他爹是京城里有名的，被编到评书里，街知巷议的人物。后来北京城换了主人，嫌有飞贼不体面，就给他爹一个体面的死法，“攀上西单牌楼最高端，中枪跌下”。

  临死前，他爹嘱他“改邪归正”，他听进去了，他那做贼比他有天赋的弟弟却消失不见。

  随后江湖少年进到感化院，遇到对他温柔注视的老师，也遇到了可作伴的女人，因缘际会南下广州，本想安安稳稳地做个小学体育老师，却遇到主动上门讨教的，让他输了家也输了女人，却不成想这一切都是逼着他重操父业，去偷个东西。

  许给的条件也分外诱人，洗白家世，改换门庭。

  有人做贼偷盗，就有人雇镖防盗，遇到的是南方赫赫威名的镖头，大家都是有名有型的人物，小偷小摸是自然不能，盗亦有道，太有道了反而不好盗，着了别人的道儿，甚至把他那久别相逢已是个人物的弟弟也折进去了。

  单从情节论，故事汇集了很多武侠小说常见的元素：复仇、门派、争斗，甚至还有感情线，可这部本该武侠气息浓郁的小说在徐皓峰老师的笔触下，却让读者失去了惯常阅读武侠小说的习惯和期待：谁赢谁输并不是关键，那天晚上他说的那句话到底是啥意思呢？

  这些武林中人不仅办事要“入型入格”，说话也要“漂亮”，像打机锋，是武学修为，也是修行参禅。

  可也并未因此就将整个故事导向虚空，透彻的人情世故描绘，对现实政治的反讽，甚至还有教育理论的解析（作为老师觉得特别对），又将这个故事牢牢地锲入地面。

  在黑色幽默又讽刺的情节中故事走向结尾，而作者却将一句禅语丢给了读者：“无一人不是我，我之外无一人”。不知为何，突然想到了王也道长的那句“我即方位，方位即我”，也许修行之人都是在修“我”与“外”的关系吧。

  PS：整个故事符合看完《师父》后，对于徐皓峰老师笔下古典武林的想象，感觉特别适合给拍完了《聂隐娘》以后的侯孝贤导演拍。