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近年随着影像技术、内镜技术和相关材料学的迅速发展，微创心脏外科已经成为一个学科呈现于心脏外科领域。本书从微创心脏外科的基本概念出发，对所涉及的生理和病理生理、体外循环、麻醉、培训和疗效的评价方法等有一个较完整的阐述，并对临床各项微创心脏外科技术进行详细的分节介绍，同时邀请专家对一些热点问题进行评议，旨在使读者能全面了解微创心脏外科各项技术的现状及发展趋势。

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书籍介绍

近年随着影像技术、内镜技术和相关材料学的迅速发展，微创心脏外科已经成为一个学科呈现于心脏外科领域。本书从微创心脏外科的基本概念出发，对所涉及的生理和病理生理、体外循环、麻醉、培训和疗效的评价方法等有一个较完整的阐述，并对临床各项微创心脏外科技术进行详细的分节介绍，同时邀请专家对一些热点问题进行评议，旨在使读者能全面了解微创心脏外科各项技术的现状及发展趋势。

• 作者： 欠损感丶 发布时间：2022-02-02 15:29:27

  学习标记

• 作者： 姚妍儿 发布时间：2020-07-10 15:34:54

  在救人的背景下展开恋爱，即在救人又在爱人，世界上每一个人都值得被爱。

• 作者： 风下 发布时间：2019-09-11 15:39:16

  多抓鱼已购

• 作者： 城堡外的人 发布时间：2021-12-15 07:39:48

  综述文章汉化版，专业性强，可读性不高。

• 作者： 圆圆蜜 发布时间：2021-07-16 23:16:23

  科幻鼻祖

• 作者： 已注销 发布时间：2019-11-10 13:58:43

  沈澈楚漫林远顾南衣…现在看到这些名字都会尴尬得。。。

• 它凭什么成为第一部获纽伯瑞金奖的图像小说？

  作者：长穗木 发布时间：2022-01-05 15:14:45

  

  “图书界的纽伯瑞大奖，我知道。图像小说又是什么？”这是我知道《我在私立学校的第一年》获得2020年纽伯瑞儿童文学奖金奖，并且是纽伯瑞奖自1992年创设以来第一部获奖的图像小说之后的第一反应。

  还没拿到书前，通过查阅资料我才了解，原来图像小说本质上其实就是漫画，但通常（类似文字小说的）剧情较长较复杂，绘图表现风格的发挥尺度较宽，主要通过多格图画搭配文字的表现形式来推动故事的叙述。同时它还具备完整的小说结构：开端、发展、高潮、结局，主题多为严肃的社会议题和深入的内心思考。也就是说，可以简单概括为几个特点：漫画形式展现、具备完整情节、主题深入引发思考。

  那么问题来了，《我在私立学校的第一年》凭什么成为第一部获纽伯瑞奖的图像小说的呢？

  

  一本关于青少年成长的书

  《我在私立学校的第一年》是美国的杰里·克拉夫特著、绘，中信出版集团出版。获纽伯瑞金奖之前，《我在私立学校的第一年》已荣获《出版人周刊》2019年度优秀图书、《柯克斯书评》2019年度少年文学奖，《学校图书馆期刊》2019年度优秀图像小说等31项图书奖，连续多轴蝉联《纽约时报》畅销榜，5分总分的亚马逊评分获4.7分。可见这本书获纽伯瑞金奖，是众之所盼。

  这本书的故事线其实很简单——12岁的乔丹在不情愿的情况下，被妈妈安排升入一所私立学校。他和以前的好朋友之间因此出现了隔阂，还被起外号为“私立学校”；融入新学校，也让他感到困难重重，步履维艰。经过一系列的碰撞：如何融入陌生的环境？成长环境截然不同的人可以做朋友吗？当自己的梦想与父母的期待不同时该怎么办？……最终，乔丹在家人、朋友和艺术的帮助下，做最真实的自己，也慢慢地融入新的学校。

  其实，书中乔丹的烦恼，正好也是处于成长关键期的孩子很多都有这样的烦恼。他们很容易代入到乔丹的故事里，去应对来自环境和他人带来的挑战，并终领悟到，成长途中自己真正需要的助力，不是富裕的家庭或精英的学校，而是无论在哪里都能看见自己的目标，并学会和那些与自己不一样的人共处。

  就有读者评价：这本书真的帮助我儿子适应了初中生活。从小学过渡到中学，对孩子来说并不容易。我俄日平时和我们交流不多，但在阅读这本书的过程中，他会很自然地和我们讨论升入初中的感受，这让我们了解孩子的想法了，给他真正需要的帮助。

  

  一本能看见“我们”的书

  为什么孩子们很容易走进故事走进小说？就像扉页上所写：献给我们中的每一个乔丹.班克斯，因为乔丹就是很多个正进入初中（新环境）的“我们”，大人们看不见的校园生活，孩子们在书里“感同身受”。

  这本书以乔丹为原型，以第一人称的方式，生动地展现了他在新的学校里，寻找自我，找寻自身定位的过程，他的行为和语言表达出的心声，无论是同龄人之间的隔阂，校园生活中的偏见，来自家庭的压力……都让人获得“原来不是只有我一个人”的心灵共鸣，而乔丹最后的融入，也给了大家希望和信心。

  而且，不只是乔丹的校园生活，这本书呈现的是校园中的人物群像，每一个孩子都可以是主角，他们性格各不相同，他们面临的不同挑战，他们从相互误解、争执到相互体谅、帮助，校园整体的群像描述中，让你在不同的人物身上，或多或少都能看到自己的影子，也会感受带这群青少年，他们渴望被理解，不断成长的积极向上的力量。

  另外，这本书最大的特色也是优势——漫画形式的展现，图文互补，既有图画展示，也有文字的深度。和纯文字小说不同的是，图像小说的表达更立体化，漫画风格具有喜剧特色，当镜头捕捉校园生活的细节，糗事和趣闻都变成生动的画面，表现的手法因为夸张，特别具有爆炸式的幽默感，让你无论是一哪一种心情，在情节展开到到最后都会情不自禁爆笑一次。

  比如饭桌潜规则：

  

  比如从假期回归学校的孩子们的状态是“归来的丧尸”，不想上学的行尸走肉的夸张，淋漓尽致表达了开学时的心理挣扎， 尤其与放假第一天的对比：

  

  

  比如在遇到父母弄混了同学的尴尬时：

  

  此外，书中的分格图画就像电影的分镜头，通过“镜头”推拉摇移，不同的构图和视角，以及恰到好处的“文字”，让故事情节发展得又那样顺其自然理所应当，阅读起来就像看电影一样直观，让人热血沸腾，意犹未尽。

  

  一本能撞进“内心”的书

  除了角色代入感，以及图画表达情感的优势，《我在私立学校的第一年》探讨的问题也能戳中青少年的心。

  故事主角乔丹是一个喜欢画画的孩子，他的梦想与父母的期待发生冲突，他不得不放弃艺术学校，转去全美最好的学校之一拉夫弗德尔私立走读中学。去新的中学意味着面对的是完全陌生的环境，他需要去适应，去融入，而这时，之前的老朋友也不理解他。这个时候该怎么办？多少孩子也将或正在面临这样的冲突或困难？

  在故事的推进中，我们看到乔丹在父母、朋友的支持，以及艺术绘画的抚慰（书中乔丹的漫画，就像剧中剧一样过瘾）下，渐渐打开自己去接纳新的环境，新的朋友。所以，你会发现，真正改变一切的是自己，勇敢地走出第一步——乔丹加入学校运动队误打误撞进了球队七年来唯一个球，主动和同学聊天，尝试撮合不同背景的小伙伴一起打游戏，为好朋友仗义执言，敞开心胸尝试融入学校的艺术课，甚至穿上之前一直觉得很傻的粉红短裤。最终，乔丹在艺术课上的作品被选为《拉德年鉴》的封面，还赢得了所有同学的尊重与喜爱。一切都向好的一面变化，不光父母，连乔丹自己“也觉得自己像是一个全新的孩子”。

  

  虽然，我们都会经历孤独，经历迷茫，经历寒冬，但是：“你要坚定地相信，上天送给你的孤独时刻，一定是让你和自己对话的最好机会，别错过。”了解自己，做最真实的自己，去拥抱不确定的未来。当你打开心扉，你就会看到人与人之间的联结，你与世界的联结，你会看到希望，看到自己梦想在新的世界里熠熠生辉，你只需要坚定地走向自己的人生！

• 《宋书.卷九十五》列传第五十五.索虏

  作者：书山之虫 发布时间：2020-07-08 11:04:00