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本书是基金从业资格考试科目“证券投资基金基础知识”的辅导教材。本书遵循基金从业资格考试大纲的章目编排，共分14章，每章包括以下内容：①大纲要求与考情分析，列出了大纲内容并对该章在考试中的整体情况进行了分析；②知识框架，清晰勾勒出每章的知识脉络，使考生明确本章知识点分布，准确把握复习主线；③考点难点归纳，根据考试相关教材及法律、法规和规范性文件对考试大纲的考点进行了讲解，同时精选部分考试真题并提供答案详解，便于考生了解相关知识点的考察方式。

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书籍介绍

本书是基金从业资格考试科目“证券投资基金基础知识”的辅导教材。本书遵循基金从业资格考试大纲的章目编排，共分14章，每章包括以下内容：①大纲要求与考情分析，列出了大纲内容并对该章在考试中的整体情况进行了分析；②知识框架，清晰勾勒出每章的知识脉络，使考生明确本章知识点分布，准确把握复习主线；③考点难点归纳，根据考试相关教材及法律、法规和规范性文件对考试大纲的考点进行了讲解，同时精选部分考试真题并提供答案详解，便于考生了解相关知识点的考察方式。

• 作者： 五石瓠 发布时间：2023-06-22 05:10:15

  两百多年了，依然可以苛刻。

• 作者： wrong 发布时间：2013-09-07 20:05:07

  还行，简单了解了税式支出的概念，有点类似于机会成本。

• 作者： Betacatt 发布时间：2014-05-28 11:14:35

  印象最深的几点：

  帐户里的20镑。

  Jim, you own me nothig!

  Death is noting at all.

• 作者： Bill 发布时间：2009-01-13 00:49:57

  不嫉妒 不耍阴招 必要时进行还击 别复杂得不可理解 君子坦荡荡的道理之所在 微言大义

• 作者： rapunzel 发布时间：2021-03-10 22:51:29

  看到站队那里写（大意），你选择站A 队，然后要和B队领导事先沟通好，到时候换队伍了让人家接纳。毫不犹豫合上书扔掉了。

• 作者： 君の隣 发布时间：2019-06-03 20:31:08

  “本人因事务繁忙，所带硕士、博士冒着酷暑，悉心完成文字稿转录以及校对等繁杂工作，对此报以感谢”.......所以说县太爷的学生连个名字也不配拥有吗。。

• 非书评，充其量是：读书笔记+读后感。

  作者： 发布时间：2014-06-19 17:49:14

  5天，06/15-19/2014

  在经历一场电话面试后，对方数人对我的评价都是“极不自信”，可偏偏内心偶尔还是觉得自己其实还不错，无奈每次面试的紧张表现 + 白天乐呵呵晚上却屡屡失眠，开始反思自己是否并非真正乐观，而是习惯性地假装开朗？恢复了阅读后，渐渐养成了有什么疑惑先去看书的习惯，原想读众人推荐的《反脆弱》，却凑巧在广州图书馆看到它，翻看第一章就多次中枪，下面仅是我认为对自己有帮助的地方的总结。

  一、

  自测

  1.希望在哪些领域获得自信？：

  邀请某个人约会 寻找机遇，勇于冒险

  直面别人的批评意见 学习新技能

  给面试官留下好印象 摆脱糟糕的处境

  摆脱创伤，恢复精力 减肥或者健身

  变得更坚定、更果断 结交新朋友

  应对挫折 改变生活

  接受称赞 学会当众说“不”

  克服恐惧感和焦虑感

  思考：

  Q1.生活中发生过哪些好事？

  Q2.有哪些方面比较糟糕，需要改变？

  Q3.有哪些新变化是你想延续下去的？

  只有行动起来才能获得自信力。

  *认知一致性（Congruence）原则：一旦我们做出了某种承诺（哪怕只是对自己的承诺），我们就不想对自己撒谎，所以更有可能按承诺做事。

  2.直面不自信的问题，思考自己的处境如何？哪些因素束缚了自己？

  家境？童年？职业资格证书没有分量？家人不支持？积蓄不够？身体欠佳？

  *恐惧这种感觉并非现实，你的烦恼也许被无端放大了，这种烦恼本身只是大脑在你身上施加的鬼把戏而已。而且值得庆幸的是，如今世界上大部分让我们畏惧的事都不是致命的，实际发生的最坏结果也很少有我们想象的那么糟糕。

  不妨回想一下自己的经历，然后回答下列问题：

  a.

  你经历过的最可怕的事是什么？

  b.

  结果怎样？

  3.不自信背后的心理定势

  自信意味着要采取行动、勇于控制。具体而言，需要控制的是——你的所为、所思、所感。

  人的所为、所思、所感是相互影响的，它们处在一个动态的循环中。

  文中例子：一个人在为独自参加聚会而感到紧张（所感），于是他就会选择留在家里（所为），而这样做会使他认为自己将一直孤独下去（所思），从而感到痛苦万分（所感），并且对将来的聚会也失去信心。

  4.建立自信6部分

  a.思维习惯和信念——自信的人都有着积极的信念，能乐观地看待各种情景。不自信的人则常因为自己的错误和失败折磨自己。

  b.行为——我们的所为、所思、所感之间的循环关系告诉我们，如果我们在行为上表现出自信，那么我们在思想上就会更加自信，并更有自信的感觉。

  c.目标——明确的目标。没有目标的人容易得过且过，任由外在环境削弱他们的自信心。

  d.资源——自信的人善于利用他人、环境和仪式的支持获得良好的自我感觉。

  e.心理弹性——能从挫折、拒绝、逆境和批评中迅速恢复过来。即使你无法阻挡这些事情发生在你身上，但你依然可以自由选择应对它们的方式。

  f.坚持——提升自信力的过程是一场马拉松比赛，而不是短跑比赛。

  二、

  没自信多数是因为想法不对头

  1.想法无论好与坏都会成真

  一个在大量研究中均得到了证实的结论：你认为自己是怎么样的人，你就会成为什么样的人。

  2.别再“唠叨”自己了

  Q1.你倾向于向自己传达那种信息？

  Q2.这些信息大部分是消极的还是积极的？

  Q3.你更愿意向自己传达什么样的信息？

  3．用CATs(Capability-Affirming Thoughts) 积极确认或者有益的自我对话来替代ANTs(Automatic Negative Though)

  当你认为自己愚蠢、荒谬、失败的时候，你就会开始通过感受和行动来证明自己的想法是对的。

  ★4.揭开想法的真面目：将想法和情绪分离开，从而找回那个自信十足的自己。

  a. 首先写下你当下的情绪，比如生气、绝望、焦虑、嫉妒、害羞、尴尬等，然后根据每种情绪的强度对其打分（从0到10）。

  b. 写下你的行为在情绪的影响下有何改变。因为情绪，你无法完成什么事情？或者你的情绪在催促你去做些什么事情？

  c. 接下来，请描述一下让你产生这种情绪的情境。这些情境可能已经过去，可能正在发生，也可能是在你看来将要发生的。它们可能是一件事、别人的一种行为甚至可以是头脑中的某种想象或者记忆。

  d. 请写下你的头脑中不断冒出来的想法和观念，注意其中有关你自己的消极观念、批评言论和评价。

  e. 最后，寻找这些观念中的漏洞和不足之处。针对你的每一个ANTs进行打分，以0都10的分值来描述你对这些观念的信任程度。然后寻找挑战这些消极观念的方法。想象一下，如果你的朋友有这种消极想法，你会对他说些什么，你可以用哪些有建设性的、合乎情理的观念替换它们。

  具体为：

  Q1.还可以如何解释当前的情形？

  Q2.你还有哪些经历可以为当前的处境提供另一种解释？

  Q3.你会鼓励朋友这样思考问题吗？

  Q4.如果你的朋友也遇到这样的情况，你会对他说些什么呢？

  5.人类大脑天生就对损失更敏感，更关注消极的事物，也更愿意回避风险而不是抓住机会。但研究表明，我们可以改变自己的世界观。

  乐观主义（P54-55）

  乐观主义者通常喜欢追寻美好的食物，将成就归因于自己而不是归因于外在环境，他们把精力集中在追求成就上。

  悲观主义者则更关注事物不好的一面，将自己的成就归因于运气而不是自己的能力，并将心思集中在避免失败上。

  有些人认为对生活持有消极的看法可以保护自己，因为通过设想最坏的情况，他们就不会失望。但其实悲观主义不是保护了他们，而是将他们孤立了起来。

  反思自己：

  Q1.你的生活观是积极的还是消极的？

  Q2.你的信念中有哪些是拜你的生活观所赐？

  Q3.如果你的生活观较为消极，那么你认为自己看待事物的方式有哪些劣势？

  6.“忆好事”——每天晚上简单写下三件让你感到欣慰的事。

  ——训练自己去珍惜生活中的美好，开始注意到生活中有更多积极正面的事情和美好瞬间，你的情绪和自信力水平都会得到持续性的提高。

  7.把人生想象成一部属于自己的电影。（具体到即将到来的面试或演讲等）

  ——发挥积极想象的作用是建立强大信念的另一种方式，利用强有力的想象来克服焦虑感，为应对充满挑战的情境做好准备。

  8.人的大脑愿意相信那些与信念一致的行为方式。所以一旦你开始像自信的人那样行动，大脑就会强迫你相信自己是一个自信的人，进而解释你的行为。

  更有趣的是，自信是可以传染的。当你看起来很自信的时候，别人也能感受到你的自信，他们相信你会表现得很好。而且你会将注意力放在自己的优异表现上，而不是盯着自己的失误不放。

  9.找出一些你认识的或者你曾注意到的自信的人，也包括在电视上看到的人。请回想一下，他们的样子如何？谈吐如何？

  Q1.他们是如何展示自己的？

  Q2.他们的手势是怎样的？

  Q3.你可以从他们脸上看到什么表情？

  Q4.当他们说话时，声音听起来怎么样？

  10.在情绪低落时，练习自信的肢体语言

  a.练习腹式呼吸——人的心理和身体是相互影响的。当我们承受压力时，呼吸频率就会加快，属浅式呼吸，空气只充满肺部顶端部分，我们便开始喘息。但是，我们也可以通过改变呼吸方式来使大脑产生自信的感受。

  b.轻声笑——实验发现，露出牙齿强迫自己微笑真的可以让人的心情好起来，即使你主观上不想让自己的情绪好转，这样做也依然奏效。

  c.做一些积极的事

  d.昂首挺胸，让自己看起来很自信。

  e.见贤思齐：写下至少三个榜样的名字。

  11.观察自己的脚正在做什么，特别是坐着的时候。不自信的人比充满自信的人更喜欢跺脚或者交叉双腿。

  三、

  构建愿景

  1.收集你崇拜的那些人的心路历程，他们可以是朋友、同事、公众人物，甚至是历史人物或者小说中的人物。想一想你崇拜他们什么地方。从他们身上，你知道自己想要的是什么了吗？

   

  墓志铭测试：

  Q1.你想让自己的墓碑上刻着什么样的墓志铭？请用不多于10个单词来描述。

  Q2.你所选择的这些单词是如何体现你的目标的？又是如何体现你希望在人们心目中树立的形象的？

  2.构建远景要植根于现实。

  自信的人知道自己需要凭借自己的优势来获得认可，而不是为自己的弱势浪费时间。

  发掘自己的优势（每个句子至少写10次）：

  我擅长…

  我喜欢…

  问周围的人，“你们觉得我擅长什么？”

  3.回忆过往，让自己的记忆倒退到开始记事的那一年。（坚持做几天或几周的时间）

  a.列出那一年大致发生了什么事。粗略记下一些要点来提醒自己住在哪儿，和谁一起玩，在做些什么。老照片可能对唤起会议非常有帮助。

  b.列出那一年的个人大事件。写下你经历的每一件大事或者取得的成就，同时确保你对成功的定义足够广泛，包括你完成的、承担责任的、克服的、让你自豪的或者给你带来乐趣的每件事情，不管大事小事，都记下来。

  c.然后重复前两步，描述接下来的每一年，直到今年为止。

  d.找出你最喜欢的时刻。对于那些曾经带给你最多欢乐的事或成就，写一段话来描述你是怎么做到的。以第一人称来描述（“我做了……”）,就像你在给朋友讲故事那样。重点描述你采取的行动和做出的决定，正是这些行动和决定才让整个场景变成了令人难忘的一刻。

  e.注意故事里面自己的一言一行。仔细观察你做出的决定和采取的行动，你是利用了哪些天赋才取得每一个成就的？任何事都可能是你的长处。比如，你作为一个倾听者的时候，让他人感受到自我价值的时候，分析问题的时候，制定计划或者充满正义感的时候等都会觉得浑身是劲。

  3.一个有效的目标，它的实现与否应该是能被旁人判断出来的。除非你能量化自己的目标，否则你就不知道什么时候自己需要为实现目标而快马加鞭。

  只有以执行为目的做计划的人，才更可能实现其意图。

  想拖延的时候，写下以下问题的答案。

  Q1.现在就开始行动的好处是什么？

  Q2.把这件事留到以后再做的弊端是什么？

  Q3.现在你不想做这件事的借口是什么？

  Q4.你会因此失去什么呢？

  Q5.现在就开始行动可以给你带来什么回报？

  四、

  寻找自信的源泉

  1.思考力量的来源（某些方法只能在特定的时间和情况下能给你力量，尽管具体地记录下来，越具体，就越有能力在自己状态不佳时进行自我调节），如：

  a.全神贯注地做一些事，比如运动、烹饪、唱歌、洗个热水澡等

  b.关注自己的精神需求和信仰

  c.让自己沉浸在艺术或者音乐中

  d.与人相聚

  e.回忆过去的美好时光

  f.去某些特殊的地方

  g.读有启发的语录、历史人物故事等

  2.分类朋友

  思考：当你举步维艰、心灰意冷的时候，谁会提醒你要念及己任、重新奋进？

  有些人总是会趁你倾诉的时候告诉你到底哪里做错了，然后指出你应该怎样做。不要像这类人寻求帮助，要找那些愿意倾听你的故事，并帮你做出决定的人。这是因为当你正在努力建立自信的时，需要的是他人的支持和鼓励，而不是为你做决定，为你的决定负责，最后让你依赖他们。

  研究结果表明，如果一群人总是在一起讨论自己的问题和烦恼，他们更容易变得抑郁和焦虑。因此，经常和能给你支持和鼓励的人在一起，你就会受他们的感染，这也是情理之中的。

  按照下面的规则，将朋友的名字分别填到“A”“B”“C”三类中去：

  A.最积极、给你最多支持和鼓励的朋友。这些朋友总是对你的生活、近况和感受很感兴趣。每次见到他们都会让你感到非常开心。如果你过得好，他们会由衷地为你感到高兴；如果你过得不好，他们就会很真切地关心你。他们知道你最喜欢什么、最在意什么。他们在讲到自己的时候，也是积极乐观的。你也许不会经常见到他们，但是每次见到他们都会让你感到如沐春风。

  B.对你的生活比较感兴趣，能给你一些支持的朋友。这样的朋友介于A类和C类朋友之间。

  C.很少支持你的人。这些人也许经常和你见面，有时候也能让你很开心。但是，你内心深处知道他们并不是你最需要的朋友。他们述说自己的时间多于倾听的时间，对你的生活也很少提出疑问。他们也可能总是在你面前抱怨别人，表达消极悲观的想法。当你的自信心比较脆弱的时候，还是离他们远一点比较好。

  3.正念疗法，清除杂念

  ——感到紧张也许是因为你太过于注意自己脑子里想的事情了，转移注意力。利用正念疗法，不去思考或是评价，只是去感受当下的体验。

  如果你怡然自得，就一定会吸引他人的注意。但如果你很害羞或者焦虑，那么人们就不想接近你了。

  人们在注意到你的服装、发型之前就能注意到你的面部表情，而且会被微笑吸引，即使是一个月大的婴儿也能记住一张微笑的面孔，并对微笑做出积极的回应。

  人们是通过发现彼此的共同点来与人们建立关系的。

• 感性产品经理的性感产品观

  作者：圆滚滚丽莎 发布时间：2016-02-24 22:27:00

  自序中说“一切有可能发生的事情，就一定会发生。”所以或许与三节课老师们及其他志愿者的相识也是必然的，时间早晚而已。

   

  正如作者一再重申强调的“本书不是一本实战的书，目的是希望提炼一些框架，搭建一个知识结构。”内容也确是如此。书中从小白视角入手，随着入行年龄的增加，自身也不断提升，通过分析各阶段应当具备的能力及掌握的思维格局，为我们展开了一幅产品经理进阶“路线图”，让处于各个阶段的读者都能够在其中找到自己对应的位置，相应审视，查漏补缺，从而准备好通往后一阶段。

  相较于系统讲解操作方法或文档写作等产品书籍的方法论著作，本书更像是世界观，前者教授具体的“术”，而本书指导宏观的“道”。个人更建议未入行或初入行的产品经理先看本书了解产品经理界的“道”，再去研究各种方法论的“术”。最终达到“和别人看同一款产品，你的深度要大很多。”

  想起有读者反馈说觉得有些配图不是很必要，个人对此持保留意见。在我看来，本书是配图 PPT 的备注，整书是由 PPT 展开而来，是它的讲义。配图单独拎出即可自成体系。当然也因于此，叙述风格偏口语化。口语化的叙述方式会让有些部分语句语法不太通顺，以及口语授课中多说几遍着重强调的语句都写出来就会稍显重复。

  故而没读多久，就觉得本书和《从 0 到 1 》很类似，也是由课堂笔记整理而来，加上有同样的观点：从 0-1 的质变以及从 1-N 的量变迭代。偏口语化的风格很多时候看着看着就会感觉仿佛鲁克老师在面前讲课一样，如上课那般絮絮叨叨（褒义ʕ •ᴥ•ʔ）

  看到某些部分有时也会潜意识的希望这里是否配上真实的案例讲解更好，但转而一想，也不合适。那样就是另一种风格的书籍了，而非传达理念之意的本书。

  对于作者自称为“产品经理最速曲线之父”，瞬间就让我想到了广告大师大卫·奥格威，因为他也是这般自恋！

  <图片1>

  正如一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样，尽管本书也有各方面的不足，比如个人觉得比较鸡肋的笔记空白，但还是非常推荐大家阅读的，谁让我是鲁克老师的脑残粉!最后奉上老师性感的嘴唇≧∇≦