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精彩短评:
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作者: 链链 发布时间:2022-10-01 13:59:05
介绍了一些简单的做法,有想戳的冲动。
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作者: 羼提 发布时间:2010-08-06 00:49:59
收藏全集~ 嚯哈哈哈!
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作者: 望远的 发布时间:2019-02-23 20:31:26
2018.4.25-4.30
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作者: xxxmobilphone 发布时间:2014-08-24 09:36:15
工科生=枯燥无味?!!
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作者: 陈归礼 发布时间:2018-07-07 18:56:20
简单明了,脉络清晰,可以作为经学史入门书目查看。周氏之说,名为否经而言经学,但是文中似乎依旧能读到一种犹豫。
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作者: zed倾尽全力 发布时间:2020-01-26 22:57:32
读的是作者呼志强版本。非常垃圾。查了下背景该作者擅长写各种水文,去三流出版社发布。
深度书评:
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哲思不约而同,幸运不期而遇
作者:鸿雁 发布时间:2015-06-27 18:26:05
哲思不约而同,幸运不期而遇
“塞翁失马,焉知非福”这个故事在中国口耳相传了太久太久,大概每个人都曾听过,因此,中国读者理解“倒霉的羊”可以说是没有一点儿难度。正是借由这个共通点,法国绘本《米歇尔 一只倒霉的羊》在中国遇到了许多知音。
这次引进的《布丽奇 一只幸运的羊》是倒霉羊系列哲理绘本的第二本。在编辑过程中,一个成语不停地从我的脑海中冒出来──“杞人忧天”,这个词并不是用来形容主人公布丽奇的,相反她从不患得患失,而是用来形容她的同伴──绵羊群的,他们时时刻刻都担心着狼,难道不像担心“天塌下来”的杞人吗?
这是个巧合吗?两本书蕴含的哲理都可以在中国传统文化中找到与之契合的部分,我甚至猜想作者可能研究过中国哲学。其实法国的哲理也好、中国的哲理也罢,追究作者灵感的源头实在是不必要的,重要的是:我们需要这样的书来点醒自己。
倒霉羊系列哲理绘本分为两册,一本如草般的绿色、一本如树莓般的红色。在这两本书中,米歇尔、布丽奇各有各的故事:米歇尔不管干什么总是不能如意,他觉得自己倒霉透了;布丽奇什么都不害怕,想尽办法追寻她钟爱的树莓,总能幸运地躲开危险。
米歇尔、布丽奇是自由的、自我的,个性让他们从“绵羊群”中独立出来,不随波逐流,有自己的偏好。其实他们都是幸运的,只不过心态不同:米歇尔是悲观的,布丽奇是乐观的。因此这两个故事的风格也有所不同:一个悲中有喜,一个豪迈到底。
如果你把这两本书放在一起,按照时间进展同步来读,你将会欣赏到米歇尔和布丽奇的联袂演出:米歇尔想要越过围栏吃树莓时,布丽奇所在的绵羊群正谣言泛滥;米歇尔想要到树下避雨时,布丽奇的同伴正慌张地跳崖;布丽奇和同伴走散了,她看到的“姐妹”其实就是米歇尔;在森林里,他们先后遇到了狼,以“搞笑”的方式轻松克敌制胜;直到最后,米歇尔遇到了像云朵一样的布丽奇,他们一起去吃最好的树莓……
“倒霉的”米歇尔不知道自己有多幸运,才能无数次从危险的境遇中脱身。然而,最幸运的是,他遇到了同样热爱树莓的乐天派布丽奇。
“谁知道危险藏在哪儿呢?”这句话在《布丽奇 一只幸运的羊》中反复出现,看似是个问句,其实已经给出了答案:没人知道危险会在何时、何地,以何种方式出现。布丽奇之所以幸运,正是源自于她无忧无虑的性格,不管周围发生了什么,不管别的羊说什么,该吃树莓就继续吃,看似有些“傻”,实则是一种豁达。
两本书的结局归于统一的圆满,故事结尾时紧紧靠在一起的两朵白云,看起来好像米歇尔和布丽奇。不过,我觉得这两朵云还像我们生活中的“倒霉”和“幸运”,它们也总是相依相伴的。面对生活,我们的心态应当少些“米歇尔”,多些“布丽奇”。
惠旋(童书编辑)
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5分钟看一本书《知识与权力》,美国经济为什么会衰落?
作者:飞飞 发布时间:2018-12-23 20:48:44
5分钟看一本书《知识与权力》,美国经济为什么会衰落
在有书君心中,要说哪一门学科是枯燥难懂,但你又必须去学习了解的,恐怕非经济学莫属了。为了了解“如何致富”,我们都很努力地去了解相关的经济学知识,但扎心的是,这个时代变化很快,就连经济学知识其实也处在一种更新迭代的状态,比如1776年,经济学之父亚当•斯密发表的《国富论》,他用“看不见的手”,来隐喻市场在经济活动中的核心地位,同时提出了是需求产生了供给,需求才是拉动经济增长的原动力。可到了今天,经济的增长也远不是需求供给那么简单了,有书君就给大家带来一本关于新经济的书,那就是《知识与权力》。
《知识与权力》的作者是乔治•吉尔德,他同当今美国著名未来学家、经济学家,和尼古拉斯•尼葛洛庞帝和马歇尔•麦克卢汉一起,并称为:“数字时代的三大思想家”。20世纪80年代,他是供应学派的代表人物;90年代,他是新经济的倡导者,经常与安迪•格罗夫、彼得•德鲁克等管理大师同场演讲。曾被白宫授予企业杰出奖,此外他还是里根总统演讲时最常引用的在世作者。
《知识与权力》这本书更被认为是将重塑经济学的重要作品,无论对于政府、学者还是企业家、创业者,都是一本不容错过的经济学大作。
不同于亚当•斯密在《国富论》中提到的那支“看不见的手”,作者认为,传统经济学忽视了人在其中的作用,也忽视了企业和企业家的创新精神在经济活动中的作用。而这正是现代经济学理论的致命缺陷。
举个例子:从1800年到2012年的200多年间,世界人均收入大约增长了16倍,世界总产出的绝对量增长了118倍,而世界人口只增长了6倍。依照传统的经济学认为的资本、劳动力和土地等重要资源是经济增长主要来源,但它只能解释这两个多世纪的经济增长的20%。那么另外80%的经济增长是从哪里来的呢?答案正是知识积累。
知识积累推动了技术革命的到来,也带来了创新的产品和服务,最终带来了经济的爆发式增长。而这一切,还要从信息论说起。
信息论是20世纪最伟大的基础理论之一,是我们所处的信息时代的基础理论,也是当前繁荣的互联网的基础理论。在经济系统中,供给方就是那个信息系统中的信源,提供了持续不断创新的产品,而这些产品的来源正是企业和企业家们的知识和创造力。同时,作者也提出,为了让这些富有创造力的产品在经济系统中高效传播,需要一个低熵的信道,也就是一个波动很小的信息传播环境。这在经济系统中,也就是需要一个稳定的市场环境,而一个稳定的市场环境的建立,需要政府运用其经济权力才能构建。所以,只有将企业家知识和创新精神,与政府经济权力结合在一起,最终才能带来经济的持续发展。
与此同时,作者还提出,美国经济之所以会衰落,正是政府滥用经济权利所造成的。
2008年金融危机,有很多的说法,有人说是源于货币超发;也有人说是源于银行家和投资人贪婪的人性;而作者认为是大量的金融投机行为,导致了企业家知识和政府经济权力的分离,才是2008年经济危机的根源。那些正在拥有资金和权力的人没有创造力,或者说他们采取了短期套现,采取了长期隐藏和忽视风险的做法。而那些真正拥有知识和创造力的企业家却没有足够的资金和经济权力,甚至有的企业和企业家也加入到金融投机中。比如当时的通用电气公司,英国石油公司等纷纷脱离其主营业务,大搞绿色能源项目投机,利用了金融杠杆来套利。
除此之外,作者还提到了我们普遍认为的不平等现象,在他看来,所谓的不平等不是指人们知识掌握的不平等,而是指拥有财富的不平等。但财富只有与知识和信息结合起来,才真正算有价值。如果财富的所有者是盲目无知或者贪婪无度的人,那么他的财富也很快会消失。就像我们看到那些一夜暴富,然后没多久又变成穷人的大有人在。
那为什么社会中只有少数人成为富豪呢?作者认为,这种不公平正是创造财富所必不可少的过程。这似乎与我们传统的思维有点不一样哈,我们通常希望社会是完全公平公正的。但这里面的关键正是,私营企业如果控制着大部分财富和经济决策权,那么整个社会经济将繁荣发展,相反,如果绝大部分财富和经济决策权被政府控制,那么必将导致官僚主义、社会分配更不公平和社会经济的发展停滞等一系列问题。而且那些真正拥有知识和财富的企业家,他们大多数并没有表现出贪婪,而相反他们工作更加勤奋,热心公共慈善,他们将知识和权力有机的结合在一起。促进了经济发展,这期间也必不可少地导致了贫富差距。
今天,我们生活在一个富饶、技术驱动的现实世界中。一切的经济增长最终都源于科技进步。虽然贫富差距限制了很多人,但努力获取知识的权利和意识,我们每个人,都是平等的。
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网友 曹***雯:
( 2024-12-27 05:17:47 )
为什么许多书都找不到?
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( 2024-12-18 14:45:50 )
挺实用的,给个赞!希望越来越好,一直支持。
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( 2024-12-16 19:27:28 )
挺好的,书籍丰富
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( 2024-12-14 17:27:23 )
直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!
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( 2024-12-23 19:46:19 )
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( 2024-12-08 04:05:22 )
有点意思的网站,赞一个真心好好好 哈哈
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网友 通***蕊:
( 2024-12-22 12:00:38 )
五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~
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( 2024-12-19 10:58:04 )
OK,还可以
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网友 屠***好:
( 2024-12-14 22:14:23 )
还行吧。
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( 2024-12-20 06:16:26 )
下载方式特简单,一直点就好了。
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( 2024-12-09 15:22:53 )
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( 2024-12-07 11:50:57 )
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网友 温***欣:
( 2024-12-06 00:16:19 )
可以可以可以
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网友 冉***兮:
( 2024-12-15 20:23:55 )
如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
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网友 孔***旋:
( 2024-12-06 05:37:11 )
很好。顶一个希望越来越好,一直支持。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:5分
主题深度:4分
文字风格:9分
语言运用:3分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:4分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:3分
引人入胜:7分
现实相关:4分
沉浸感:7分
事实准确性:4分
文化贡献:3分