主持人即兴口语训练（第2版） pdf epub azw3 2024 下载

当今时代，主持人节目正从文本话语操作向即兴话语操作转型。《主持人即兴口语训练（第2版）》提供了一套科学的训练体系和训练方法。《主持人即兴口语训练（第2版）》分为即兴语流、即兴成篇、即兴修辞、即兴描述、即兴解说、即兴评述、即兴听悟、即兴语智、即兴播讲、即兴访谈、即兴主持、即兴幽默等12个单元，将即兴口语的技能要素科学分解，遵循分进合击、循序渐进的技能习得规律，精心没计了48个训练课目。训练目标明确，语用理念新颖，以例引路，以趣激练，与主持人口语实践紧密联系，适宜在职主持人的业务培训，也适用于大专院校播音主持专业的教学。

序言 张颂1LW

引言1

第一章 即兴语流——训练目标：知而能言 言之能顺4

第一节 强化言语知觉5

第二节 快速言语生成8

第三节 坦率真诚表述13

第四节 语料转化语流15

第五节 “说新闻”训练21

第六节 台本加工讲述25

第七节 把握言语定势27

第八节 适度运用追加31

第九节 动态语境适应32

第十节 语流失畅矫治33

第二章 即兴成篇——训练目标：挥洒自如 即兴成篇37

第一节 思维模块 组接成篇39

第二节 悬念切入 优化成篇42

第三节 散点聚合 连缀成篇44

第四节 片言居要 说句成篇46

第五节 挂挡起步 神侃成篇47

第六节 言为心声 直表成篇54

第七节 意象组合 点染成篇56

第八节 意随情遣 融情成篇57

第三章 即兴修辞——训练目标：准确清晰 入耳动听62

第一节 口齿清晰 语清意明64

第二节 响度适中 富有活力66

第三节 把握重音 目的明晰69

第四节 讲究停顿 控制节奏73

第五节 声气传情 活化语调76

第六节 语义过滤 现场调节79

第七节 感同身受 适度移情79

第八节 体态词素 表意丰富82

第四章 即兴描述——训练目标：具象可感 言之有物87

第一节 描述：口头写生89

第二节 描述：追述示现91

第三节 描述：说X，不说“X”92

第四节 描述：展说显像93

第五节 描述：疏笔点染95

第六节 描述：仿说评话96

第五章 即兴解说——训练目标：深入浅出 语清意明99

第一节 简约性解说102

第二节 形象性解说103

第三节 阐明性解说106

第四节 纲目性解说107

第五节 平实性解说108

第六节 谐趣性解说109

第六章 即兴评述——训练目标：述事义理 新意迭出113

第一节 先述后评 先评后述116

第二节 述中有评 评中有述118

第三节 详述简评 详评简述119

第四节 述中显评 融评于述124

第五节 语言通俗 语态亲和126

第六节 角度新颖 彰显个性127

第七章 即兴听悟——训练目标：听知听悟 用听交流132

第一节 掌握“TQLR”听辨法133

第二节 动态语境的听辨训练135

第三节 提高听悟力的途径139

第四节 听话是人生的艺术139

第八章 即兴语智——训练目标：应对裕如 举重若轻144

第一节 触机即发 巧问智答146

第二节 克己适彼 语脉接引147

第三节 顺应语势 实话实说148

第四节 变通顺承 机敏转移155

第五节 以简驭繁 一语中的158

第六节 直觉思辨 速喻明理160

第七节 迂回曲对 岔答诘难162

第八节 以问制问 适度冲撞165

第九节 突破惯性 语境生智166

第十节 巧解妙释 反常合道170

第十一节 据理力争 力排众议171

第九章 即兴播讲——训练目标：无稿播讲 优质播出180

第一节 即兴播讲 语态变革180

第二节 即兴播讲 控制语脉181

第三节 即兴播讲 调整语体185

第四节 即兴播讲 重视语境193

第五节 即兴播讲 提升语质196

第六节 即兴播讲 现场采访201

第七节 即兴播讲 现场报道208

第八节 即兴播讲 规避口误210

第十章 即兴访谈——训练目标：互动和谐 言路畅通221

第一节 案头工作 访谈基础222

第二节 适度预热 创造语境224

第三节 准确定位 顺畅交流225

第四节 保留未知 多向提问227

第五节 动态平衡 渗透推进229

第六节 话语操作 把握规律231

第七节 以听代说 穿针引线234

第十一章 即兴主持——训练目标：临场发挥 活泼灵动242

第一节 即兴主持开场语244

第二节 即兴主持交流语246

第三节 即兴主持衔接语252

第四节 即兴主持问询语255

第五节 即兴主持点评语256

第六节 即兴主持应变语258

第七节 即兴主持终结语263

第十二章 即兴幽默——训练目标：出口成趣 妙语连珠266

第一节 趣味思维 择语俏皮270

第二节 超越常规 妙语引趣273

第三节 引而不发 酿造幽默274

第四节 极度夸张 歪理正说276

第五节 由庄而谐 走题岔说277

第六节 故意曲解 顺推成趣278

第七节 欲贬虚褒 巧说反语279

第八节 巧设停顿 妙趣顿生282

第九节 漫画语言 趣说自己283

第十节 学说笑话 学说相声285

参考文献296

修订后记297

应天常，江苏镇江市人。全国汉语口语研究会副理事长、学术委员；中国广播电视学会主持人节目研究会理事、学术委员；历届全国广播电视节目主持人“金话筒”奖专家评委。曾任教广州大学新闻传播学院。现为暨南大学新闻与传播学院兼职教授，硕士生导师。研究方向：语用学、媒介文化、节目主持人理论。著述颇丰，发表学术论文250余篇，出版《节目主持艺术论》、《节目主持语用学》、《CCTV主持人艺术风采》、《媒介文化简论》、《演讲理论与实践》等9部专著。任教育部全国高等师范院校通用教材《教师口语》副主编。 王婷，博士，副教授，美国密苏里新闻学院访问学者。曾获中央电视台“荣事达”杯节目主持人大赛优秀奖，并主持中央电视台《对话》、《大家》、《交流》等栏目，获2003年中国广播电视学会电视主持（谈话类）一等奖和电视优秀论文二等奖；在国家核心期刊发表文章50余篇；已出版个人专著《电视谈话节目创作散论》。曾长期执教于中国传媒大学播音主持艺术学院，现为深圳大学艺术系副主任。

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书籍介绍

当今时代，主持人节目正从文本话语操作向即兴话语操作转型。《主持人即兴口语训练（第2版）》提供了一套科学的训练体系和训练方法。《主持人即兴口语训练（第2版）》分为即兴语流、即兴成篇、即兴修辞、即兴描述、即兴解说、即兴评述、即兴听悟、即兴语智、即兴播讲、即兴访谈、即兴主持、即兴幽默等12个单元，将即兴口语的技能要素科学分解，遵循分进合击、循序渐进的技能习得规律，精心没计了48个训练课目。训练目标明确，语用理念新颖，以例引路，以趣激练，与主持人口语实践紧密联系，适宜在职主持人的业务培训，也适用于大专院校播音主持专业的教学。

• 作者： 蓝紫色鸢尾花 发布时间：2020-01-07 22:35:35

  写的很详细，有很多具体的训练方法。

• 作者： 阿梦 发布时间：2010-11-15 22:51:37

  不建议作为历史来读 作为普及型书籍也太简单了

• 作者： ❄️ 发布时间：2022-04-14 14:24:49

  再复习一轮冲4册。

• 作者： Amywinehouse 发布时间：2020-01-28 21:20:10

  回忆里，再爱一次。

• 作者： 舒舒 发布时间：2024-04-14 21:52:54

  既有广度，也有深度，还有难度。是一本锻炼口才的好书，需要多看几遍。

• 作者： 陶思 发布时间：2023-12-05 22:47:53

  2023.7.31

• 去掉感情这一块就完美了

  作者：一朵鲸 发布时间：2022-02-10 19:33:29

  周密这个人的心路历程值得仔细推敲。在一个正确的位置上，如果身边是良人，是不是又会是另外一番天地？从他的谨慎小心上，自卑所以周到，悲惨所以压抑？这个人的内心是复杂的，拧巴的，但又渴望干净纯净，又向往大雪无痕。作者把周密这个人刻画得很完整，所以相对来说，男主这个人却单薄了许多，作者先是给他安了一个悲惨的家庭背景，来突现他的正直廉洁，又通过他对女主的拒绝来突现他不拘儿女小情，然后通过行事风格来显示他的正义勇敢，最后急用妹妹的死来成就一个悲情英雄。但作者对感情的刻画确实不怎么样，反而暴露了男主很多缺陷，尤其在面对感情的时候，真的不是一个值得托付和信任的人。另外，男主在工作中仿佛开了金手指，所有人都捧着他，而他呢，冲动不考虑后果，性急不愿意往深了考虑，只看眼前。当然了，金无足赤人无完人，不过这个人物还是不够立体，就是一个标准的塑造出来的角色。作者在官场描写这一块，确实是一绝，建议不要写感情这一块了吧。

• 取乎学，传诸学——读《甲骨文常用字字典》

  作者：卜卜 发布时间：2020-06-05 15:42:49

  《甲骨文常用字字典》是由刘钊先生与冯克坚先生主编的一部甲骨文字形与现代汉字相对照的字典，2019年1月由中华书局出版。该书以刘钊先生主编的《新甲骨文编》（增订本）为主要依据，所录甲骨文以学界基本达成共识的考释成果为主。

  一、收入最新甲骨文研究成果

  1.此书选择字形，反映了最新甲骨著录成果。字形的选择不仅限于《合集》、《合补》等大宗著录书，还注意到以往著录书，如《存补》、《德瑞荷比》、《明后》、《南坊》等。民间藏甲骨著录书，如《辑佚》、《殷遗》。新出著录书，如《旅藏》、《村中南》等。散见甲骨著录，如大司空刻辞牛骨。殷墟以外甲骨，如：大辛庄、周原、周公庙甲骨。尤其是大司空刻辞牛骨，为《考古》2018年第3期最新刊布的一版甲骨记事刻辞，本书也加以收录。可见，本书所录甲骨文字形的广泛与新进程度。

  2.字形认定反映了最新的文字考释成果。如第29页的“䡴”，第42页的“颠”，第53页的“凡”、第64页的“羔”，第73页的“祼”、第297页的“瓒”，第90页的“或”，第111页的“阱”、“粱”，第133页的“临”，第175页的“掔”，第192页的“扫”，第214页的“欶”、第218页的“速”，第220页的“穗”，第221页的“台”，第241页的“寤”，第267页的“要”，第283页的“柚”，第287页的“圉”，第318页的“助”，第319页《合集》18096的“祝”等等，尤其是第196页的“觞”是2018年8月新出版的《古文字研究》第三十二辑的新成果，甚至像第130页的“联”、第243、270页的“巸”等，是学者尚未正式发表的考释成果。可以说，这些年甲骨文字考释的优秀成果，本书都吸纳进来了。

  二、讲究甲骨字形的选用

  书中选用字形体现了“甲骨字形以清晰和典型为首选”的特点，如：第6页“保”字选用了《赫赫宗周》（台北故宫特展书）中的字形，第9页“鼻”字选用《南坊》4.158字形，第316页“鼄”字选用《存补》5.3.22的字形。

  书中所录字形，很注意对甲骨文字的造字理据的表达。如：第65页《屯南》2194的“戈”，第143页《合集》19813的“马”，第207页《花东》304和446的“首”，第286页《合集》27456中的“鱼”，第161页的“辇”等，很注意对甲骨文字象形程度的反映，突出了甲骨文字象形性的特征。第60页《合集》5810师宾间类的“斧”，第74页《合集》28002的“归”，《英藏》2674的“壶”，第113页的“阄”，第137页《合集》21099的“聋”等体现了对形声字形的关注。

  三、设计用心，方便使用

  书中甲骨文字排序，跳出了传统“甲骨文编”或“甲骨字表”等工具书按《说文》部首或类的方式编排，采用按音序排列甲骨文字的方式，方便查阅。凡是《新华字典》的熟练使用者，都能够直接翻阅到所查文字所在页码。另外，字典有两种检索方式，一是“笔画检索”（基本同于《汉语大字典》）、一是“拼音检索”，使用者可以方便快捷地查找到所需甲骨字形。

  字形下附字形出处，便于使用者追根溯源，查找文字所在辞例及语境。“通用为”扩大了甲骨文在书法等方面的使用范围并使所选用的文字有所依托。

  该书方便查找翻阅，也就容易引发思考。如：第84页的“狐（田猎地名）”，第129页“砅”字的两种字形，第317页《合集》32832的“逐”字。第175页《合集》9293的“掔”字，查史语所网站《乙编》6569反面照片，字形无误，照片字形更清晰。第100页《合集》22045的“祭（祖庚）”字与第46页《屯南》4178的“度（祭祀，又度）”字、53页《合集》31009的“反”字，字形上很相似。在随手的翻阅中可以引发对字形的思考。

  另外，对此书也有一些建议。比如，有些地方可以选用更能反映学术发展问题的字形。如：第95页“吉”字多选择的是“戈头”形，没有明确殷墟甲骨文的“钺”头形，“戈头吉系”、“钺头吉系”关系到无名组卜辞分类的问题，还是以选入明确“钺”头字形为宜。第105页的“郊”，见于第79页的“蒿”，字头下应该选一个类似《合集》28111中的“蒿”形，因为这个字形关乎到对“亳社”认知的修正。另外，对个别字形可以综合考虑，如：第81、82页的“黑”字与第109页《合集》10192的“堇”字，基本同形。第109页的“堇”字，可能还是“艰”字，这在花东甲骨可以得到很好的证明，若此，可以合并到103页“艰”字条。第312页的“栉”是一个从即从燎的字，还可以考虑对这个字的隶定是否合适。当然，这仅是笔者一孔之见，有待学界进一步研究。

  最后想提一句的是，本书的形式亦让人赞赏。排版中，甲骨文字字形处理准确清晰，保持了甲骨文字的原汁原味，这是非常重要的一点。每页甲骨字形排版疏密得当，赏心悦目。装帧素雅、封面设计简约。书的开本与重量便于翻阅。圆脊设计美观且方便打开。硬质的书皮耐磨损，适合工具书的高使用频率。方方面面都体现了出版方的用心，非常体贴而人性化。

  总的来说，这是一本制作精良、使用方便、吸收了最新的甲骨文研究成果、可以放心使用的甲骨文常用字字典。