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《景观设计的快速推演》以16个设计专题为例，分别从任务书解读、设计草图推敲和设计实例三个方面来阐释景观、建筑设计快速推演的过程和表现手法。每一个专题在前期构思中都给出了数个不同的思考，最终用实例完成两个思路的设计，并对两个方案进行了对比。《景观设计的快速推演》的最大特点是“多元化”，不但有思维方式的多元，也有表现手法的多元，对专业设计人员提高快图设计的能力具有很大的帮助。作为风景园林师构思或进行方案推敲的重要手段——快图设计，是风景园林师必备的能力之一，也是报考风景园林(或相关)专业方向研究生的考生必须要跨过的一道坎。设计是一个繁杂的过程，所涉及的方面也很多，而推演是这一过程中最值得关注的一个环节。

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书籍介绍

《景观设计的快速推演》以16个设计专题为例，分别从任务书解读、设计草图推敲和设计实例三个方面来阐释景观、建筑设计快速推演的过程和表现手法。每一个专题在前期构思中都给出了数个不同的思考，最终用实例完成两个思路的设计，并对两个方案进行了对比。《景观设计的快速推演》的最大特点是“多元化”，不但有思维方式的多元，也有表现手法的多元，对专业设计人员提高快图设计的能力具有很大的帮助。作为风景园林师构思或进行方案推敲的重要手段——快图设计，是风景园林师必备的能力之一，也是报考风景园林(或相关)专业方向研究生的考生必须要跨过的一道坎。设计是一个繁杂的过程，所涉及的方面也很多，而推演是这一过程中最值得关注的一个环节。

• 作者： nyannko先生 发布时间：2023-11-27 23:04:01

  很棒，好多有趣的东西。涨知识。数学太强大了。

  涉及数学和物理的计算能省略多一点就更好了。

• 作者： 塔可夫斯基的镜子 发布时间：2009-05-27 21:03:34

  写得那么无趣，看了睡，醒了看，又睡。2009年5月25日 上海图书馆。

• 作者： — 卟拎皮箱的鱼 发布时间：2024-03-21 08:41:20

  关于金钱障碍部分还是比较有启发的

• 作者： 九喧 发布时间：2021-08-17 14:30:45

  一部讲述第五次反围剿至长征遵义会议时期的党史军史读物，趣味性尚可，缺陷甚多。

  全书插图配的不少，但大多可以省略，反倒是行军作战形势地图一张都没有。

  全书正文在插叙介绍某一人物或历史事件也不改下字体画个框框标示一下，以至于读起来时间线比较乱。

  引用随手就来，几乎没有一个脚注。

  当做通俗读物还是不错的，往后读到湘江战役博古，李德不理会其他同志的合理意见我行我素将红军送上修罗场，心中甚是悲愤，看到后来通道会议，黎平会议，遵义会议毛泽东民心所向重握权柄，心中不觉畅快了许多。

• 作者： 秀逗小妞 发布时间：2020-04-21 10:41:34

  疫情期间爸爸在家带娃已经黔驴技穷了，每天不知道和孩子玩啥，因为边工作，插空哄孩子，所以更难了。这本书刚好解决了老公的带娃难题，是爸爸发光发热的时侯啦。

• 作者： 糖罐子 发布时间：2021-01-22 20:56:28

  感觉inventing直接译“发明”更合适，更有想象和构建之感。及，莫名看到首页推话题“电影中的中国元素”，觉得有点应景之感。

• 想要的共鸣

  作者：柏拉图的背叛 发布时间：2016-08-20 23:07:50

  第一次看郑永年的文章，是在微信上。有关郑永年的信息，在百度上可以查得到，这里不再赘述。总之是记得那次在微信上看的文章很棒，当时还想，如果有机会再读读这个人的文章，将会是件不错的事情。结果，这件不错的事情很快就到来了。

  《中国民族主义的复兴》这个题目看起来很简单，但是读之后却发现根本不是这么一回事儿。一开始打开这本书之前，什么是民族主义？民族主义如何复兴的？自己的心里觉得有点儿谱，也基本上知道这本书要说什么。但是读完这本书之后，才发现自己彻头彻尾地错了。什么是民族主义，单单这么一个简单的问题，自己其实就不明白。纵然读完了这本书，自己仍然不是很明白。至于后面更为进阶的问题，那就更不用说了。总之，读了这本《中国民族主义的复兴》，发现自己真的是什么也不懂。

  这本书涉及政治、历史、经济、国际关系等许多科目的知识。读的时候不得不感慨作者的渊博。不过光谈渊博，可得此称号的人多了去了，但是作者除了渊博之外也有在这个科目上的深度和专业性。读完这本《中国民族主义的复兴》，你会发现这根本不是一本什么随便写写随便聊聊的随笔类作品，而是一部专业性非常强的专业书籍。民族主义是什么，从何而来，中国的民族主义与其他国家的民族主义有何异同，翻开书后，这一系列的问题纷至沓来，令我这样一个外行的读者应接不瑕。不过，也正是这本《中国民族主义的复兴》深深的专业性吸引了我。虽然不能完全理解作者书中的所指，但我却深深觉得作者的说法很有道理，很想随着作者的笔触却进一步了解这些知识。中国的民族主义到底是什么样子，到底应该如何复兴，民族国家应该向何处去。

  作为一个外行，读懂这本《中国民族主义的复兴》很困难，但是这却不影响你对它的喜爱。我最喜欢读的自然是这本《中国民族主义的复兴》中的历史部分，因为相对于其他的知识，历史是最简单的，至少历史的表面我们都能看明白。作者专门拿出一章来，用日本的崛起来对比中国，对于这一个章节，我十分喜欢，也许是自己近期正在研究抗日战争的原因吧，作者书中提到的那些，自己能够更深刻地去理解，也自然容易产生共鸣。

  这不是一本读一遍就能明白的书，如果真的要读懂它，应该多来几次。也只有如此，我们与作者的共鸣才会越来越强烈。

• 周末读《魔鬼经济学》

  作者：绿珀 发布时间：2006-05-22 10:57:11

  周末，天一直闷着，阴阴的，周六下了一夜的雨。这样的天气躲在家中偷看《魔鬼经济学》

  是再惬意不过了。

  需要承认，人们很容易从别人的议论中得到暗示，这样，在评价一件事物之前，内心会有些倾向性，但往往这是偏见。这次也不例外，我同时订阅了《弗里德曼的生活经济学》和《魔鬼经济学》两本书，从豆瓣网友的评论中，我心中觉得后者是夸大其词的，没有什么价值的，而前者一定是很好看的。

  在这样情况下，先读《弗里德曼的生活经济学》，翻了几页后，发现不是那么有趣，就开始读《魔鬼经济学》，边看边笑，觉得大有兴味。

  也许真正懂得经济学的专业人士会对它嗤之以鼻，研究社会学的人也许觉得它的宣传语有夸张的嫌疑，可我从最后一章读起《名字对孩子未来有影响吗？》，读到《怎样才能成为完美的父母》，作者谈论的观点正是我内心对这些问题隐隐期待的想法，比如：“在孩子的性格和能力养成过程当中，基因大约会占到50%的因素。”“儿童性格养成跟他是否被送往日托中心，是否生活在一个双亲家庭，母亲是否工作，是否跟继父继母生活在一起等，也没有任何关联。”

  边读我就边笑，因为周围很多亲戚朋友为教育孩子的问题而焦虑着，他们去购买和搜集各种教育的书籍或信息，但是真相却在这本《魔鬼经济学》中呈现，不过，也许有的家长看到这样的真相也未必愿意承认吧？谁承认自己不成功？谁会认为自己的孩子不聪明？“他就是不爱学习，其实他特别聪明”这是我听到父母对学习成绩差的孩子最多评论的话。谁都不愿意承认这点的。

  下面有8个跟学生分数高度相关的因素：

  1、

  学生的父母受过良好教育。

  2、

  学生的父母有着很高的社会经济地位。

  3、

  学生的母亲是在30岁（或30岁之后）的时候生下第一个孩子的。

  4、

  学生出生时的体重较轻（不利因素）

  5、

  学生的父母在家说英语。

  6、

  学生是领养的。

  7、

  学生的父母参加PTA。

  8、

  学生家里有很多藏书。

  有8个跟学生的分数没有任何关系的因素：

  1、

  学生的家庭非常和睦。

  2、

  学生的父母最近刚搬到一个比较好的社区。

  3、

  学生的母亲在孩子出生后到上幼儿园这段时间没有工作。

  4、

  学生参加了儿童发展起步计划。

  5、

  学生的父母经常带孩子去博物馆。

  6、

  学生经常被打屁股。

  7、

  学生经常看电视。

  8、

  学生的父母几乎每天都给孩子读书。

  这两组数据对比后会发现，第一组是反映作为父母本身是什么样的人，而第二组是他们为孩子做的事情、付出的努力。但是努力并不意味着一定有回报。这也是我看到周围很多焦虑的家长和痛苦的厌学孩子的原因。可是，自己不成功的家长越发希望孩子不要步自己的后尘……如此剧烈的碰撞，造成很多家庭悲剧也就不足为奇了。

  当然，这不是一本谈孩子教育的书，它告诉我们是这个社会到底是如何运行的，它的真相是什么。

  这让我想起前几年潘绥明教授写的《地下性产业报告》，他揭示的是真相，是卖淫如何作为一个产业按照市场规律真正运行的，而不是政府或管理机构以及一些道德家假想或期望的那样。

  分清人们的主观愿望和真实的世界其实不是一件简单的事啊！

  有空的时候，不妨读读这本书，从另外的角度看一下周围的社会和人们的行为，也是很有意思的事。

  2006年5月22日伦敦雾