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内容简介:
OpenCV是英特尔(Intel)公司发起的一个开源应用平台,借助该平台能够开发高效的计算机视觉应用项目。《OpenCV编程案例详解》以实例介绍了如何使用OpenCV构建计算机视觉系统,《OpenCV编程案例详解》的系统主要包括常用函数介绍类系统和应用类系统两类。常用函数介绍类系统以介绍函数的使用为主。在这类系统中主要介绍了常用OpenCV函数的使用方法,并对这些函数进行了不同形式的参数调用。应用类系统尝试解决一些实际问题,用最简单的方法实现一个学习系统,让读者能够了解该类系统的主要算法、解决问题的基本思路,同时能够更深入地了解如何更好地使用OpenCV处理实际问题。《OpenCV编程案例详解》各章的内容相对独立,因此不需要按照顺序从第1章开始阅读,读者可以自由选择自己感兴趣的内容来学习。《OpenCV编程案例详解》中的全部系统均以当前的最新版本OpenCV 3.0版本进行介绍。《OpenCV编程案例详解》在处理问题时,尽量屏蔽了无关的细节,即将OpenCV作为一个黑盒来使用。
《OpenCV编程案例详解》提供的教学系统能够让读者快速掌握计算机视觉的相关知识,尽快掌握图像处理的相关算法和系统构建,让图像处理的零基础入门开发者能够尽快成为一名从业人员。《OpenCV编程案例详解》提供的学习系统均含有详细的注释,读者能够在具有一定C++开发基础、图像处理零基础的情况下完全自主地进行自学。《OpenCV编程案例详解》能够为在校学生、教师、入门者、专业人员、爱好者等不同身份的读者提供参考。
书籍目录:
第1章 图像处理系统 1
1.1 系统介绍 2
1.1.1 功能描述 2
1.1.2 总体结构 2
1.1.3 界面效果 2
1.2 系统原理 3
1.2.1 翻转 3
1.2.2 形态学处理 4
1.2.3 滤波处理 7
1.2.4 缩放 12
1.2.5 旋转 14
1.3 编程实现 15
1.3.1 文件 15
1.3.2 翻转的实现 16
1.3.3 形态学处理的实现 18
1.3.4 滤波处理的实现 24
1.3.5 缩放的实现 30
1.3.6 旋转的实现 32
1.3.7 帮助 37
第2章 医学图像处理算法学习系统 38
2.1 系统介绍 39
2.1.1 功能描述 39
2.1.2 系统结构 39
2.1.3 界面效果 39
2.2 系统原理 40
2.2.1 增强 40
2.2.2 卷积 41
2.2.3 模板匹配 43
2.2.4 仿射变换 45
2.2.5 重映射 46
2.2.6 分割 47
2.3 编程实现 51
2.3.1 文件 51
2.3.2 增强的实现 51
2.3.3 卷积的实现 55
2.3.4 模板匹配的实现 60
2.3.5 仿射变换的实现 67
2.3.6 重映射的实现 70
2.3.7 分割的实现 76
2.3.8 帮助 97
第3章 图像边缘检测学习系统 98
3.1 系统介绍 99
3.1.1 功能描述 99
3.1.2 总体结构 99
3.1.3 界面效果 99
3.2 系统原理 99
3.2.1 Sobel算子 100
3.2.2 Canny算子 102
3.2.3 Laplacian算子 104
3.2.4 Scharr滤波器 105
3.3 编程实现 106
3.3.1 文件 106
3.3.2 边缘特征 106
3.3.3 Sobel算子的实现 110
3.3.4 Canny算子的实现 119
3.3.5 Laplacian算子的实现 126
3.3.6 Scharr滤波器的实现 134
3.3.7 帮助 140
第4章 数字图像加密学习系统 141
4.1 系统介绍 142
4.1.1 功能描述 142
4.1.2 界面效果 142
4.2 系统原理 142
4.2.1 混沌系统 143
4.2.2 异或加密 146
4.2.3 置乱加密 151
4.3 系统结构与流程 153
4.3.1 总体结构 153
4.3.2 生成混沌图像 153
4.3.3 异或加密流程 156
4.3.4 置乱加密流程 157
4.4 编程实现 160
4.4.1 混沌图像的实现 160
4.4.2 异或加密的实现 165
4.4.3 置乱加密的实现 173
4.4.4 帮助 183
第5章 手写数字识别学习系统 184
5.1 系统介绍 185
5.1.1 功能描述 185
5.1.2 界面效果 185
5.2 系统原理 185
5.2.1 图像特征提取 186
5.2.2 距离计算 188
5.2.3 颜色处理 189
5.2.4 颜色通道处理 201
5.3 系统结构与流程 205
5.3.1 总体结构 205
5.3.2 主要流程 205
5.4 编程实现 206
5.4.1 文件处理 206
5.4.2 数字识别 206
5.4.3 颜色处理 210
5.4.4 通道处理 214
5.4.5 帮助 221
第6章 骰子作画学习系统 223
6.1 系统介绍 224
6.1.1 功能描述 224
6.1.2 界面效果 224
6.2 系统原理 224
6.2.1 骰子状子块 225
6.2.2 原始图像特征值计算 226
6.2.3 映射 227
6.2.4 阈值处理 227
6.3 系统结构与流程 229
6.3.1 总体结构 230
6.3.2 主要流程 230
6.4 编程实现 231
6.4.1 文件 231
6.4.2 骰子画 231
6.4.3 骰子原型 238
6.4.4 点图 245
6.4.5 帮助 253
第7章 滤镜效果学习系统 254
7.1 系统介绍 255
7.1.1 功能描述 255
7.1.2 界面效果 255
7.2 系统结构 255
7.3 系统实现 256
7.3.1 文件处理 256
7.3.2 颜色效果 257
7.3.3 手工画效果 267
7.3.4 艺术效果 272
7.3.5 光线效果 285
7.3.6 雕刻效果 288
7.3.7 帮助 298
第8章 盲数字水印学习系统 299
8.1 系统介绍 300
8.1.1 功能描述 300
8.1.2 界面效果 300
8.2 系统原理 300
8.2.1 通道分解 301
8.2.2 位平面分解 303
8.2.3 最低有效位盲水印 304
8.2.4 位置矩阵 307
8.2.5 随机位盲水印 309
8.3 系统结构与流程 312
8.3.1 总体结构 312
8.3.2 通道分解 312
8.3.3 位平面分解 314
8.3.4 最低有效位盲水印 318
8.3.5 随机位盲水印 325
8.4 编程实现 334
8.4.1 通道分解 334
8.4.2 位平面分解 343
8.4.3 最低有效位盲水印 361
8.4.4 随机位盲水印 367
8.4.5 帮助 375
第9章 图像检索系统 376
9.1 系统介绍 377
9.1.1 功能描述 377
9.1.2 运行效果 377
9.2 系统原理 381
9.2.1 灰度化 381
9.2.2 缩小尺寸 382
9.2.3 简化色彩 385
9.2.4 计算特征矩阵 386
9.2.5 获取哈希值 387
9.2.6 计算距离 387
9.3 系统结构与流程 388
9.3.1 总体结构 388
9.3.2 主要流程 388
9.4 编程实现 389
9.4.1 打开文件夹的实现 389
9.4.2 提取特征的实现 390
9.4.3 打开文件的实现 394
9.4.4 检索的实现 394
9.4.5 清除功能的实现 396
9.4.6 帮助 397
9.5 运行效果 397
第10章 非盲数字水印学习系统 398
10.1 系统介绍 399
10.1.1 功能描述 399
10.1.2 界面效果 399
10.2 系统原理 400
10.2.1 最低有效位非盲水印 401
10.2.2 随机位非盲水印 405
10.3 系统结构与流程 412
10.3.1 总体结构 412
10.3.2 最低有效位非盲水印 412
10.3.3 随机位非盲水印 421
10.4 编程实现 432
10.4.1 最低有效位非盲水印 432
10.4.2 随机位非盲水印 439
10.4.3 帮助 448
附录A 系统配置 449
附录B 在Qt内使用OpenCV 474
参考文献 487
作者介绍:
李立宗,2008年获南开大学硕士学位,CSDN博客专家,天津职业技术师范大学信息技术工程学院副教授。参与了《数字图像处理》等多本图书的编写工作,在数字图像处理领域公开发表多篇论文、拥有一项发明专利、多项软件著作权。
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书籍介绍
OpenCV是英特尔(Intel)公司发起的一个开源应用平台,借助该平台能够开发高效的计算机视觉应用项目。《OpenCV编程案例详解》以实例介绍了如何使用OpenCV构建计算机视觉系统,《OpenCV编程案例详解》的系统主要包括常用函数介绍类系统和应用类系统两类。常用函数介绍类系统以介绍函数的使用为主。在这类系统中主要介绍了常用OpenCV函数的使用方法,并对这些函数进行了不同形式的参数调用。应用类系统尝试解决一些实际问题,用最简单的方法实现一个学习系统,让读者能够了解该类系统的主要算法、解决问题的基本思路,同时能够更深入地了解如何更好地使用OpenCV处理实际问题。《OpenCV编程案例详解》各章的内容相对独立,因此不需要按照顺序从第1章开始阅读,读者可以自由选择自己感兴趣的内容来学习。《OpenCV编程案例详解》中的全部系统均以当前的最新版本OpenCV 3.0版本进行介绍。《OpenCV编程案例详解》在处理问题时,尽量屏蔽了无关的细节,即将OpenCV作为一个黑盒来使用。
《OpenCV编程案例详解》提供的教学系统能够让读者快速掌握计算机视觉的相关知识,尽快掌握图像处理的相关算法和系统构建,让图像处理的零基础入门开发者能够尽快成为一名从业人员。《OpenCV编程案例详解》提供的学习系统均含有详细的注释,读者能够在具有一定C++开发基础、图像处理零基础的情况下完全自主地进行自学。《OpenCV编程案例详解》能够为在校学生、教师、入门者、专业人员、爱好者等不同身份的读者提供参考。
精彩短评:
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作者: Yenicall 发布时间:2016-12-16 14:26:41
美队与冬兵的前世今生,最经典的美国队长漫画之一!
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作者: 小镇躺平家 发布时间:2018-02-24 08:43:53
Qt+opencv 配置时稍有难度 内容浅显易懂 不懂的地方还可以在读者群中向作者提问 回答认真详细
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作者: 宸飛 发布时间:2022-04-04 22:12:53
情节较散,文字韵味不足,略显鸡肋。作为几年后再版的旧作,诚然不如最新的那本窦占龙。
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作者: 大葱杆君 发布时间:2018-03-09 19:44:31
还得和Qt一起用,看了第一个案例一脸懵逼,吭哧吭哧学了几天Qt发现还挺好玩的,很系统的一本书了。
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作者: 应注销 发布时间:2017-03-19 11:30:16
简洁清晰易懂
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作者: 下壁紊乱 发布时间:2022-05-14 14:21:27
感觉QT作为IDE平台还挺少见的?不过思路还是很简单明了的
深度书评:
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古代的状元是如何炼成的?
作者:苏小陌 发布时间:2021-07-06 22:44:37
前段时间偶然到杨慎的故居游玩,看见展馆中才陈列了一份“正德六年辛末科状元杨慎试卷”,一股油然敬佩之意生起,难怪有人说,古代的状元随便拉出来一个都是书法大家,而看到这个也让我对中国的科举制度开始有些好奇,科举制度如何形成的?历史上文武状元有多少位?当年的科举制度是否和现在的高考一样公平等等,直到我读了《文状元》、《武状元》这套书,让我对“文武状元文化”的古今之变有了一个全面的了解。
01
一个从学子到宰相的人生奋斗历程
“状元文化,现实意义究竟何在”历史的意义,在于镜鉴。
《文状元》这本书的作者是章宪法,他不仅仅是作家、明史学者,而且还是央广主讲嘉宾,长期致力明清史、地方史、中国传统文化以及地域文化等领域的研究,《文状元》这部作品中,以明代唯一“三元及第”的商辂为叙事主线,考证了大量的史学材料,在作者的采访中曾经提到,这本书写作用了近一年的时间,仅仅是素材的收集就花费了半年时间,人物年谱、文集中提取不同的知识点,让我们看到中国古历史上“学霸”的求学、科考以及“职场”的独特历程,让我们缩短历史的距离,看到古时候学子的“不易”。
在影视剧中,很多新科状元不仅仅情场职场双得意,不仅仅高中还迎娶公主,但是真实的历史是这样的吗?在《文状元》这本书中,告诉我们,有存在的可能,但概率约等于零,要问为什么?因为科考三步,考秀才、考举人、考进士,进士中的第一名就是所谓的状元,但是除非少数天才一次性过,而大部分的人考了又考,因此那个时候很多读书人,在考中秀才的时候,就已经结婚成家,要知道在清代经常有个秀才,考中举人的时候都已经98岁了。
而科举制度的出现则是在隋炀帝在位期间,说起隋炀帝杨广,每个人都有不一样的评价,但隋炀帝是一个能文能武的人,在他统治的十四年里,做了四件非常出彩的事情,造福了中国上百年,这其中一件事情便是开科举。
东汉时期,曹操实施了人才选拔制度,但是好景不长,等到司马家上台后,实施的“九品中正制”,就是靠关系上位,而对于很多穷人家的孩子来说,是没有什么机会的,而隋炀帝的开科举不仅有效地抑制了贵族的势力,而且也让当时的读书人有了一个平等的机会。
当然,在历史的长流中,这种制度也并不是绝对的公平,弄虚作假的现象依然会存在,比如在唐朝的时候,张奭本人是个墨水不多,却因为父亲是御史中丞,而当选新科状元,在被高发后皇帝亲自监场中交了白卷,我们现在所说的交白卷就是这么来的。
所以科场舞弊成了科举的漏洞,但是武则天读科举制度进行了创新,“殿试”的出现,可以说是让科举向公平公正迈前了一大步。
我还记得以前小时候父母最喜欢听《女驸马》,而一直以来我也为冯素贞敢于反抗的精神拍手称快,但是看了《文状元》这部作品,了解科考制度之后,才知道女驸马这个事件仅仅智能存在作品中。
02
一个从庶民到将军的人才培养工程
我们国家一直以来都有礼仪之邦的称谓,礼仪之大谓之夏,谈及礼文化时,那就一定要说到“六艺”,而其中的射艺被先秦用来选拔官员,而第一位武状元的诞生却是在宋仁宗时期。
但是,武状元的道路却是非常曲折的,因为宋太祖赵匡胤通过陈桥兵变夺取政权后,玩了一把“杯酒释兵权”之后,中国历史便跌入了“重文抑武”的怪圈中,不管你武人功劳再高,职衔再高,在文人面前,也要“低人一等”。
又因为,练武又要家中经济实力的,如果一般家庭吃都不饱,想培养一个武状元,那无疑是太难了。
而武状元是不是练好武就可以了,当然不是,清代武科主张文武并重,所以这个时期的想要夺得武状元,你需要的是“文能提笔安天下,武能上马定乾坤”的素质。
只是可惜,随着时代的进步,早期的武科考试的内容已经跟不上时代的要求了,在光绪二十七年,武科考试永远停止。
《武状元》的作者张全海,据作者说,这本书是在他上大学期间跟老师练心意六合拳的生活,看到武术文献上的资料后,开始研究和关注这一方面,然后又用了两年的时间,才终于出版面世。
这套《文状元》、《武状元》,书中的图是这套图书出版策划人潘振宇和他的团队,从30多本古籍中精选出来,又花了3000多个小时修复制成了500多张图片并且辅以近3000字的图注,所以我们在看这套书的时候,不仅有夯实的文字更有丰富的图像资源,让我们了解影响古今的“状元文化”。
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《鲁迅的饭圈》:风骨雅情,多彩鲁迅
作者:在山清泉水 发布时间:2022-11-04 11:30:14
鲁迅是新文化运动的主将,是旗手。
在电影、电视、绘画等艺术作品中,他的表情都是深沉、严肃的。一幅“高大上”的形象,让人不免产生想亲近而又怯步之感。
那么,“落地”的鲁迅,日常生活和工作又是什么样,是否沾有“烟火气”?
《鲁迅的饭局》作者薛林荣深挖并萃取史料,以时间为顺序,有秩序地呈现了鲁迅自1912年到北京至1936年在上海去世的24年里所参加的重要饭局,向读者近距离地展现了他的“朋友圈”。
作者巧借“饭局”这一形式,在不断推进的镜头里,也向我们描摹出了一个和以往不一样的鲁迅。
他即是用笔作匕首,投枪向黑暗势力作斗争的斗士;也是有情有义、有血有肉的孝子和兄长;更是一位值得信赖的朋友和导师。
在一次次饭局,一个个人文故事里,当年文化事件的脉络也变得更为清晰;亲情、乡情、舌尖上的美味、民国时期的民俗和文化都跃然纸上,让读者产生很强的代入感。
传统文化是他底色,孝母爱弟。
鲁迅深知“百善孝为先。”
他是现代文化史上知名的孝子,由于父亲去世早,鲁迅的孝心都倾注在了母亲身上。
在他“北漂”到北京买房装修后,亲自返乡,把母亲和全家人都接到了北京,并让母亲住最好的一间;出门返家做到“出必告,返必面”;离开北京后,也勤写信给母亲问候。
在他母亲60岁大寿之际,鲁迅从北京赶回绍兴,亲自为老人家祝寿,还特意邀请了平湖调演员来家唱戏,以满足鲁老太太爱听“绍兴平调”的爱好,博老人家之乐。
鲁老太笃信佛教,鲁迅则专门出资为母亲寿辰刊刻了佛教名典《百喻经》以为功德。
这是现代文学史上“钦崇慈孝,孝心肃祇”的典范。
作为长子,鲁迅更是承担起了大家庭的责任。
他牺牲自己在日本的学业回国谋事,供养在日本留学的二弟周作人和他的家人。
待周作人回国后,鲁迅还主动为二弟谋到了工作,照顾他的事业和生活,对三弟周建人的照顾也细致入微。
据此看来,二弟周作人在新文化运动中能取得大的成绩与大哥鲁迅的无私支助是分不开的。
在书中,作者还提到,鲁迅在自己作品中也有对故乡的温馨回忆。比如以故乡为背景的散文《从百草园到三味书屋》里所描写的鲁镇,就给几代学生都留下了生动的形象。
他的饭局里,没有庸俗的酒肉朋友,也没有利益交换。
作者薛林荣依托鲁迅的日记,查阅了大量的著作、资料而著成此书,生动地还原了当时饭局上的场景,以及参加饭局的人和发生的事件。
参加鲁迅饭局的人都是同事、名人和文学大家。与其说是“饭局”,不如说是一场场民国文人之间的小型“文化沙龙”。
他们讨论的是学术、是文化、是中国的走向,折射出了那个时代社会文化精英的学识、人格以及开拓精神。
鲁迅爱关心指导青年人并大力提携他们,让他们在磨砺中成长。青年作家萧军、萧红就是在他的无私资助下,才使得他们在文学史上占有了一席之地。
在结识了瞿秋白后,鲁迅与他共同领导了左翼文化运动。在瞿秋白英勇就义后,鲁迅亲自编成他的译文集《海上述林》并出版。
作者在书里说,“这本书无论在书稿编辑上,还是装帧设计上,鲁迅均投入极大的心力,使此书呈现出无与伦比的考究。”
此书的出版,一方面是为了纪念他与矍秋白的友谊,另一方面也反映了他对共产党人的崇敬之情。
在书里,作者还描述了鲁迅对中国现代版画的倡导、扶持和推动,并成为“中国现代版画之父”的故事。
提到新文学著作的封面设计和装帧,鲁迅可谓是这方面的首创者和开拓者。
他与美术界大家陶文庆的合作,让装帧艺术在形式和内容上都打开了新局面。
此外,鲁迅与外国友人埃德加.斯诺、史沫特莱、内山完造的交往为近代文坛也留下了一个又一个佳话。
在“达夫赏饭”的饭局中,鲁迅写出了 “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的传世名诗,至今为人们传颂。这诗既表露出了他的心声,也彰显出他做人的准则。
这本书为研究鲁迅的生活、工作、哲思等方面提供了一个好的范例。
作者薛林荣另辟蹊径,从日常视角书写了“鲁迅的饭局”,让读者知道鲁迅不仅是一位新文化运动的“旗手”,还是一位重情重义的“平常人”。
鲁迅在《答客诮》诗里写道“无情未必真豪杰”,折射出了他人品的伟大与朴实。
作者创作此书的态度是严肃、认真的,下了狠功夫。
描述手法平实无华,可读性强,情节脉络清晰,事件完整,好似一部人物剧,每一帧镜头都那么耐看,也让那些历史上的文化大家都重新“活了起来”,音容笑貌历历在目,让我们有了亲近感。
鲁迅和他“饭圈”里的故事,让读者看到了一个更为立体和丰满的鲁迅,以及民国文人的生活日常,也让我们有所收获,有所体悟。
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网友 益***琴:
( 2024-11-19 19:49:06 )
好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。
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网友 游***钰:
( 2024-10-24 09:28:52 )
用了才知道好用,推荐!太好用了
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网友 宫***玉:
( 2024-11-09 12:38:25 )
我说完了。
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网友 常***翠:
( 2024-11-13 13:04:14 )
哈哈哈哈哈哈
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网友 菱***兰:
( 2024-10-27 03:08:48 )
特好。有好多书
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网友 晏***媛:
( 2024-11-15 02:51:17 )
够人性化!
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网友 石***烟:
( 2024-11-01 00:33:38 )
还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
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网友 冉***兮:
( 2024-11-03 06:26:47 )
如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
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网友 权***颜:
( 2024-11-20 13:41:32 )
下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
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网友 寇***音:
( 2024-11-04 11:26:24 )
好,真的挺使用的!
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网友 康***溪:
( 2024-11-18 22:19:26 )
强烈推荐!!!
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网友 马***偲:
( 2024-10-31 07:17:33 )
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网友 曹***雯:
( 2024-11-13 20:35:39 )
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网友 寿***芳:
( 2024-11-17 02:32:57 )
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网友 融***华:
( 2024-11-06 12:21:27 )
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:5分
主题深度:8分
文字风格:4分
语言运用:9分
文笔流畅:3分
思想传递:7分
知识深度:6分
知识广度:9分
实用性:7分
章节划分:5分
结构布局:5分
新颖与独特:6分
情感共鸣:7分
引人入胜:9分
现实相关:3分
沉浸感:6分
事实准确性:8分
文化贡献:7分