英国留学全程无忧 胸有成竹去留学 第2版 王雪飞 编 kindle 电子书 免费 下载地址

这是一本留学指导书，主要针对准备去英国读书的学生及其家长。无论你是计划去英国读中小学，还是读本科、硕士甚至博士，都能从本书中得到指导。本书共分11章，介绍了去英国前的院校和专业选择、院校和签证申请，以及在英国的学习、工作和生活。你可以像阅读侦探小说一样按图索骥或按线查找，选取与自己息息相关或感兴趣的章节进行阅读。

在书中你可以找到：如何根据7个关键因素选择英国院校？如何利用MBTI职业测试选择留学专业？ 如何根据大数据预测未来就业前景较好的留学专业？怎样才能在英国找到全职或兼职的工作？怎样学习才不会成为学渣？怎样在海外精彩地生活？你还会了解到英国的基本教育制度、各个阶段学生不同的留学方案以及学成归国的各项准备。

以下人群，请阅读本书：

如果你是学生，有出国打算或正在积极准备留学英国，本书将告诉你一个真实的英国学习、生活和工作状况。

如果你是家长，想要送孩子出国却又犹豫不决，本书告诉你适当的留学年龄和留学方式以及适合孩子未来发展的专业和院校。

如果你是有志青年，想要通过留学来改变自己的现状，本书将指导你DIY英国留学以及在英国找工作和定居的技巧。

如果你是教育行业从业者，想要对学生进行留学指导，本书将系统地介绍英国教育体系并为各个阶段的学生制订学习计划。

书中插入了大量图表和海外文献资料，力求给读者一个比较权威的指导；还有学长、学姐与大家分享在英国学习、工作和生活的经验，让大家了解真实的海外留学生活。本书还附有各类延伸阅读的文章，让大家从更理性的角度了解英国。此外，还有各种留学小贴士，为大家的海外生活献上各种温馨提示。

第一章 了解英国教育

第一节 英国的教育优势

1.世界一流的教学和科研水平

2.英语发源地，纯正英文学习

3.学制浓缩，物有所值

4.课程选择众多，理论与实践结合

5.多元文化氛围

6.提高国际市场的就业竞争力

7.国际学生的福利及保障

8.丰富多彩的学校生活

第二节 英国教育制度综述

1.早期教育

2.小学教育

3.中学教育

4.延续教育

4.1学术路线A-Level 和IB 课程

4.2职业路线BTEC 课程

5.高等教育

附：英国课程等级对照表

第三节 移民与就业政策

1. 就业政策

2. 移民政策

3. 社会福利

第二章 留学方案选择

第一节 去英国读中学

1. 去英国读A-Level

2. 去英国读GCSE

3. 低龄学生去英国读书

第二节 去英国读本科

1. 英国本科教育基本介绍

2. 通过预科入读本科

3. 直接入读本科

4. 国际大一课程

附：英国“三明治”课程介绍

第三节 去英国读硕士

1. 英国硕士基本介绍

2. 本科生升读硕士

2.1 在英国完成本科的学生

2.2 在中国完成本科的学生

2.3 在其他国家完成本科的学生

3. 大专生攻读硕士

3.1 硕士预科

3.2 专升本

3.3 直接申请

4. 其他学历攻读英国硕士

第四节 去英国读博士

1. 博士学制

2. 开学时间

3. 申请要求

附：自我测试：你适合读博士吗？

第三章 院校和专业选择

第一节 留学专业选择

1. 如何选择留学专业？

1.1 以职业规划为导向

1.2 以兴趣爱好为导向

1.3 第三方评估

2. 热门留学专业介绍

3. 就业形势与收入

3.1 中国的就业收入与形势

3.2 英国的就业收入与形势

第二节 如何选择英国院校？

1.院校知名度

2. 教学与科研能力

3. 优势学科

4. 就业前景

5. 留学费用

6. 留学城市

7. 国际学生比例

延伸阅读：英国大学按成立时间分类

延伸阅读：罗素大学联盟介绍

第三节 如何选择英国中学？

1. 男校／女校／混合学校

2. 公立／私立

3. 排名和成绩

4. 地理位置

5. 学校费用

6. 课程设置

7. 国际学生比例

第四章 院校申请

第一节 英国中学申请

1. 申请流程

2. 申请材料

3. 申请时间

第二节 英国预科申请

1. 申请方式

2. 申请时间

3. 申请材料

4. 申请流程

第三节 英国本科申请

1. UCAS 申请

1.1 申请要求

1.2 申请材料

1.3 申请时间

1.4 申请流程

1.5 UCAS 附加申请阶段

1.6 UCAS 清档阶段

2. 直接申请

第四节 英国硕士申请

1. 申请方式

2. 申请时间

3. 申请材料

4. 申请流程

第五节 英国博士申请

1. 申请方式

2. 申请时间

3. 申请材料

4. 申请流程

附：如何申请博士奖学金？

附：如何选择博士生导师？

第五章 签证申请

第一节 来英国学习的签证

1. 学生签证

2. 毕业生签证

第二节 来英国工作的签证

1. 工作签证

2. 全球人才签证

3. 初创签证和创新签证

第三节 来英国访问的签证

1. 标准访问签证

2. 短期学习签证

附：邀请函样本

第六章 行前准备

第一节 住宿申请

1. 学校住宿

2. 寄宿家庭

3. 自己租房

4. 临时住宿

第二节 整理行囊

1. 准备行李

2. 携带外汇

3. 入境文件

第三节 准备出发

1. 机票预订

2. 安排接机

3. 出国体检

第七章 初抵英国

第一节 各项注册

1. 学校注册

2. 警局注册

3. 医生注册

4. 使馆注册

第二节 银行开户

1. 选择银行

2. 开户材料

3. 办理流程

第三节 办理手机卡

1. 选择通信公司

2. 选择话费套餐

3. 签约手机

第四节 文化差异

1. 语言交流

2. 社交礼仪

3. 生活习惯

4. 就餐和购物

经验分享：我眼中的英国文化

第八章 学习在英国

第一节 熟悉院校资源

1. 图书馆资源

2. 免费课程

3. 学习支持

第二节 写给中学生

1. 就读A-Level

2. 就读GCSE

小留学生分享：我在英国读中学

第三节 写给本科生和硕士生

1. 授课方式

2. 评估方式

3. 英国学位的等级划分

第四节 写给博士生

1.学习方式

2. 考核方式

经验分享：学霸教你论文如何拿高分

第九章 生活在英国

第一节 食在英国

1. 基本食物

1.1 超市食物

1.2 省钱秘籍

1.3 营养建议

2. 英国美食

3. 各国美食

4. 可口中餐

延伸阅读：西餐礼仪

第二节 行在英国

1. 日常出行

2. 英国境内出行

3. 欧洲旅游

4. 环球旅行

第三节 娱乐社交在英国

1. 酒吧文化

2. 文艺活动

3. 运动休闲

4. 购物天堂

第十章 工作在英国

第一节 英国工作相关政策

1. 工作时间

2. 工资标准

3. 个人所得税

4. 关于社会保险号码

第二节 工作类型介绍

1. 兼职和志愿者工作

2. 实习工作

经验分享：如何在英国找实习工作？

3. 毕业后工作

经验分享：如何在英国找全职工作？

第三节 如何在英国找工作？

1. 找工作的途径

2. 企业招聘流程

2.1 网上申请

2.2 在线测试

2.3 评估中心

面试技巧：STAR 策略

3. 找工作的时间

3.1 兼职工作申请时机

3.2 实习工作申请时机

3.3 毕业后工作申请时机

第十一章 学成归国

第一节 回国准备

1. 归国证明和学历认证

2. 注销账户

3. 归国退税

4. 行李托运

第二节 归国工作与创业

1. 归国城市选择

2. 找工作

3. 自主创业

附录

附录1 MBTI 职业性格测试

附录2 霍兰德职业兴趣测试

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• 作者： malingcat 发布时间：2023-05-27 22:39:51

  个人记忆与集体记忆，身体记忆与纸上记忆，被遮蔽的记忆与被篡改的记忆，这是一部记忆之书。洛阿娜女王的神秘火焰通向永生，一团情感的炽焰暗暗烧了一生，主人公在弥留之际仰望台阶上的初恋情人，如同但丁仰望贝阿特丽彩——埃科夫子自道，他写本书是因为情感。如果考虑到情感与记忆的关系，ChatGPT 充其量是套路化的公共话语的洪流，因为没有私人独特的情感属性，到底停留于“纸上记忆”。

• 作者： 一二三四的一 发布时间：2011-08-20 17:37:35

  佟奉全走了，又回了一下头，突然觉得夜色里的她是那么单薄可怜，心里有点异样的感觉，转身走了。

• 作者： 有方騅馬 发布时间：2024-05-22 11:08:54

  这不就是古代的心理鸡汤嘛，而且都是一家之言，只能简单看看了，有空听听喜马拉雅上的音频好了。。。

• 作者： crywhale 发布时间：2019-12-23 13:38:22

  第一次在豆瓣搜索专业书，竟然真有

• 作者： 一个人·杜阿 发布时间：2009-01-24 23:37:51

  这书如此贵，而且一般，排的那叫乱

• 作者： WUYIDONG 发布时间：2023-02-11 14:56:55

  纸上得来终觉“浅”（另，有配图就好了）

• 爆款文案可以助力我们日进斗金，文案如此重要，需要仔细研究

  作者：读一点书长见识 发布时间：2023-04-29 19:08:29

  互联网把个人的能力无限放大，有着这样一个公共平台，只要我们想，就可以找到赚钱的路径。

  可是在这样一个平台之中，依然也只有少数人能够真正脱颖而出，绝大多数的人依然成为泯于众人的一员。

  

  那么怎样在互联网之中打造出自己的一片天地？怎样让我们在互联网经营之中找到赚钱的门路呢？怎样让我们的产品迅速的被别人认可并继续购买成为爆款呢？

  其实，所有的一切依然来自于我们个人的能力，无论我们在互联网上要卖什么？实物产品、虚拟产品，甚至是我们自己，只要我们掌握了相应的技巧，就可以完成赚钱的目的。

  

  而这一技巧是什么呢？其实就是文案能力，就是我们把自己推销给别人，让别人认可的能力。我们卖实物产品，要能够尽快的让用户感受到它的好，找到产品击中用户的痛点，让他们不得不出手，以最简单的方式完成成交，是不是就让相应的利润进入我们的世界了呢。

  

  即使是我们售卖自己，比如我们的咨询能力、我们的服务，也一样能够与用户产生共鸣，让他们乐于接受，让他们感觉我们的重要，让他们感受到值得，那么他们才会愿意为我们的服务付费。

  所以，这样一个把我们自己在互联网之中推销出去的技巧其实就是一个好文案打造过程，也是我们为了成功必然需要深入研究并学习的。

  

  思林，无痕成交文案创始人，品牌创业导师，带领着不少学员实现年收入百万，是一位真正通过文案闯出自己一片天地的卓越者。而她的这样一本书《文案破局：一句好文案胜过一百个好销售》，就是把她最能打动用户的文案技巧分享给更多的读者，帮助我们通过这些技巧实现自己文案质的突破，实现真正能够用文案赚钱的目的。

  

  在这本书中，作者用各种类型的文案作为切入点，通过作者的改写和梳理，让我们看到普通文案和能够实现爆款变现文案之间的差异，让我们真正掌握赚钱文案的要点。

  

  其实即使我们对于这些文案要点的原理还不够深入了解，就是把作者在这本书中所分享的各个文案套用在我们自己的生活之中，都能够帮助我们实现破冰赚钱的目的。

  

  在这本书中有着超450条好文案、好创意，我们拿来就可以用。当然，最终我们一定要通过自己的思维，基于自己的产品或服务创作出独属于自己的文案，那才是我们的风格，才能体现我们的人格魅力，但这也依然是基于学习的基础上而完成。

  那我们就通过这样一本《文案破局》的阅读和学习，掌握赚钱文案的打造技巧，掌握其真谛，助力我们成功。

• 民国课堂的风范

  作者：朱晓剑 发布时间：2013-03-17 19:05:41

  民国课堂的风范

  文 朱晓剑

  自从纪录片《先生》放映以后，关于民国先生的谈论又成为了一股风潮。但就民国教育而言，除了各位先生，还有不同的教育家出现，以及那些教育期刊的编辑都无不呈现出了“民国格局”，谈民国先生，今天我们看来，不乏溢美之词，更缺乏的是审时度势的深刻观察。相对于流行于趋势的“民国范儿”，潘剑冰的新著《民国课堂：大先生也挺逗》则从一个侧面对民国先生做了回顾，而这或许让我们深思民国课堂之所以今天为人津津乐道的原因到底是在哪里。

  纵说民国的大先生不妨看看哪些人当得起这个称谓，这其中划分的标准又在哪里？是否名气大，就足够先生之称呢。显然并不是这样。这似乎应该用陈寅恪先生所说的“独立之精神、自由之思想”来评判，更需要一种风骨来支撑他们的学术研究，倘若缺乏了这个，所谓“大”也就可以失之于片面。在书中，潘剑冰所开列的名单包括辜鸿铭、吴宓、金岳霖、林语堂、章太炎、刘文典、陈寅恪、梁漱溟、王国维、熊十力、黄侃、钱穆、蔡元培、梁启超、胡适、叶公超等十六位。从名单上看，这是一份不完全的名单。之所以这样说，是因其划分的标准并不是十分清晰，他如蒋梦麟、傅斯年、潘光旦等等也应该在民国课堂上有一席之地的。当然，谈民国课堂，本来就是见仁见智的事，未必非得有个“标准”不可。

  不过，由此引发的混乱或许不能避免。在这本书的前言中，作者说，曾经的大先生们学贯中西，不仅有深厚的国学根基，对西方的民主科学也感同身受。在那个百无禁忌的年代，文化不断碰撞、交流，在空地上横站出了与中国皇宫、西式城堡迥然不同的精神建筑。那么，在追寻这些先生的足迹时，是不能仅仅停留在某些表面故事上，而是需要深入到时代肌理，探寻每个人的成长史，以及由此带来的课堂发现，这课堂发现尤其可以归结为在学术上的创见和人才的培养，而这才是先生所具有的真正识见，倘若仅仅是满足于名士风范，是当不得起“先生”这个称谓的。

  《民国课堂》辑录了民国一代教育大师们脍炙人口的经典故事，借以通过这些片段，感受他们的种种风范。为什么民国课堂至今值得我们追忆，这背后所隐含的是时人对教育传统的追怀，更兼顾着对文化传承的担忧。辜鸿铭、章太炎、陈寅恪活在古文化里，蔡元培、梁启超、胡适活在新文化里，虽然他们有着不同的风格，却还是让人惦记，他们对学问的追寻，不再是简单的“重温那段美好的时光”，而是要懂得民国的学术和教育。

  这些先生们虽然行色各异，也时常会有古怪言论发表，但他们身上有着文化救国的真切理想，渴望以精神学问来拯救国人，使国家与民族屹立于世界强国之林。这从那时的每次文化之争也可看出来，那并不是保守与激进、改革与革命的简单定义，而是基于各人的不同识见给出的救世“药方”，今天来看，这可能有些过时，但其精神却尤其值得向往，没有那一场场辩论，我们今天无法明白大学的精神在于独立和自由，从而激发了对时代的不同想象和行动，在这一点上教育家蔡元培、胡适、梁漱溟、钱穆等所做的努力尤其显著。无他，再好的学术研究，都需要一个自由的空间发挥，缺乏了这个就可能导致纸上谈兵，而这则距离教育的真正目的就远了。

  余英时先生曾说：“基本学术自由之有无，以及一般自由幅度的大小，便正是一个社会有没有活力和潜力的最准确的试金石。”那么，《民国课堂》所给我们提供的借镜，不仅仅是追怀一代代先生的风貌，而是让那种学术研究的风范不至于失传，常驻人间。

  《民国课堂：大先生也挺逗》 潘剑冰/著 广西人民出版社2013年3月出版 定价28元