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牛建华、常锦全、韩富贵、刘创录主编的《同一个爱：青少年安全知识教育***本》系统科学地介绍了青少年安全教育所涵盖的主要知识，涉及学校及日常生活的方方面面，通俗易懂，图文并茂，对广大青少年树立安全意识，提高自我保护能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生，具有重要作用。

社会安全

踩踏

砍伤

抢劫

拐卖

性骚扰

公共安全

垃圾食品

食物中毒

传染病

流行性感冒与禽流感

龋齿

近视

青少年吸烟喝酒

吸毒

意外事故

交通安全

煤气中毒

触电

溺水

火灾

宠物咬伤

登山

坠楼

网络危害

网络危害

自然灾害

雷击

地震

沙尘暴

学生安全

打架

安全标志

安全标志

附：“国寿财险”杯全省中小学生自救自护安全知识竞赛试题

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• 作者： greenhands 发布时间：2018-05-02 15:51:02

  1、谈中国古代制造伟大刚读没几页就说罗马帝国因为和中国贸易逆差, 导致经济危机,，还撒尤其是用引号标出是普林尼的原话，但又没写出出于普林尼什么著作。况且，罗马普林尼时代对应的是中国汉到南北朝左右吧，当中还隔着很多中亚帝国呐，请问他俩怎样贸易，贸易点啥？作者这写作态度太下流了。2、谈到现在中国制造业的发展，就是胡鞍钢式的表述。说到中国制造业现在的问题，就是带鱼的思维，说是加入世贸自己给自己增加限制，着了外国的道了，我们是受害者。3、提出如何改善中国制造业问题，又是中兴、华为的思维，不择手段弯道超车，我是流氓我怕谁。作者这本写于12年的这本书，随着中兴事件，彻底被打脸了，可扔进垃圾桶了。

• 作者： 丸子(^.^)v 发布时间：2019-08-26 14:04:26

  普林斯顿老爷子的coursera网课课本

  嗯 接触到core system之后 越来越多碰到算法了 就得回来温习一下

• 作者： kayak 发布时间：2024-01-12 22:20:05

  说的很细，但是年代原因，只到印象派，莫奈后面的都没有，后面就觉得有点絮叨

• 作者： 德德潘 发布时间：2020-01-31 10:33:56

  这是一本大多数人需要去读一读的书，不在于读了之后能明白什么，而在于读了之后发现生活可以有多种可能，多种选择。不要纠结读没读懂，记住这本书给你带来的那种感觉，然后继续前行。

• 作者： consumee 发布时间：2019-04-04 08:28:54

  读起来很爽

• 作者： 灰色原来 发布时间：2021-01-08 09:20:56

  只能说当时选择去台湾实在是太明智了。

• 卡伦霍尼为何引发”厌恶“情绪？

  作者：一小片蓝 发布时间：2013-06-08 09:39:48

  很多人对卡伦霍尼都有某种相似的“厌恶”和“抵制”的情绪：这作者怎么说得那么准确、无情、绝望啊？简直诛心之作！其实这正是卡伦霍尼最重要的东西。“厌恶”“恐惧”这样的情绪是心理防御机制在起作用，那些“厌恶”“恐惧”是防御机制上的报错系统，能暴露出这个机制上的bug。这是因为那个寄生在“真我”之上的“假我”被揭穿、在崩溃，而我们对“假我”太依赖了，被那个“假我”所操纵和控制的“真我”，如果不经历这样一场暴露，是没法显现出来的。

  当时的美国与今日之中国的文化环境有着诸多相似之处：人与人残酷的竞争、人性冷漠与人际关系的极度恶劣、爱的缺失与变异、伦理道德的沦丧（现在被叫做价值多元，事实上与真正的“价值”毫无关系），可以归因为一句话：资本主义意识形态对人性的极大异化。——这就是卡伦•霍尼所说的那个“时代”。

  　　 卡伦•霍尼有着外科医生般的精准、冷静的观察力，剖析出了一幅由于时代原因造就的病态人格全景图，那就是“神经症人格”（neurotic personality），焦虑、敌意、对爱、权力的病态需要、内疚与犯罪感，都是其体现出来的各种症候。

  卡伦霍尼最重要的贡献，就是提出了人的“假我”是如何压迫“真我”、让“真我”无法成长的问题，这是神经症人格形成的最主要原因。至于为何卡伦·霍尼没有提出“自救之道”，那首先是因为人的成长就是要摆脱“假我”的束缚，让“真我”显现出来，获得自由。每个个体最终都是独特的，不可重复、不可代替。如果她再提出一个如何“解决”，那不是从一种束缚中解脱出来、又落入另一种束缚吗？那人的“自由”“成长”都无法真正获得。

  　　

  鲁迅说过，死不可怕，因为死是每个人都最终要去的地方。他怕的是活着而白白“受苦”。因为“受苦”是对生命的一种践踏。卡伦霍尼有相似的核心观点，“受苦”就是一种受到来自自身和外界的“施虐”，从而造成生命能量十分可惜的浪费。用鲁迅的话来说，其根源就在于不能“直面人生”。从而引起一系列病态的心理反应，影响到生活本身。

  　　

  神经症人格，简而言之，就是人活得不“真”。而我们内心最重要的冲突，就是“真我”和“假我”的冲突。

  　　

  作为公开出版物的书籍，而不是一对一的心理辅导，作者只有权利和资格把可能的问题提出来，却没有权利和资格去空对空地“引导”别人的人生，除非是非常具体的问题，这样才能谈到解决问题的层面去，否则，绝不能泛泛地提出一些“放之四海而皆准”的解决思路。每一个人的性格、人格特质，都不一样，面临的具体困境也不一样，所以解决思路也不可能是一模一样的。“甲之甘饴，乙之砒霜”，人生不是标准化考试，一本书如果向所有读者摆出“标准答案”，那肯定是一个不负责任的作者。

  　　

  　　

  心理学之所以不是心灵鸡汤，就是它并不是在每个时刻都是温情的，有走到很深的痛苦中的阶段。但经历了这个阵痛才能成长。鸡汤是一针镇痛剂、安慰剂，而心理学可能是一台手术。

  　　

  卡伦霍尼用“真我”和“假我”只是人格结构的描述之一种，像中国人说的“心魔”（这个当然不是严谨的理论哈），荣格的“人格面具”理论，也是跟卡伦霍尼的“真我”、“假我”相对应的。对人格的分析，人格确实有“假”、“面具”的一面，而这一面让人感到僵硬、给人带来心灵的钝痛，感到生命没有出路。种种“不幸福”感，荒诞感都有此生发。

  　　

  把所有“价值观”都放空，不要让自己去“符合”什么，或者“追随”什么。“价值观”是个空降来的东西，不是内心自然生发出来的。除非它跟我们内心的东西合拍，才是真正的“价值”。放空自己以后，才能听见内心或许微弱、但也可能是最“有价值”的声音。

  　　

• 一本给孩子看的有趣历史

  作者：雕凿脱口秀 发布时间：2017-09-21 17:06:25

  hi，孩子，初来到我们生活的地球，想要一本“地球说明书”吗？巧了，我这儿就有一套。《探险家》系列丛书，从地理、历史、人文、科技、风俗、传说等方面介绍了地球的过往历史、伟大和值得铭记的人物，地球各地的风貌风俗以及对人类未来的无限畅想。书中介绍了古埃及时期神秘的木乃伊文化，人类对地球不断探索发现的波澜史诗，从桨帆船到现代战舰人类的航海史和对宇宙探索的一次次尝试。