金元明清词精选(精)/名家视角 word 电子书 免费 下载地址

严迪昌编选的《金元明清词精选(精)》是“名家视角”丛书中的一本，精选金元明清四代八百年间78位词人116首词作，以期窥见这北宋告终而始八百年间词的发展历程和其价值，并展现金元明清词人如何在宋人之后继续发挥词体的功能效态和审美力量。

吴激

人月圆(南朝千古伤心事)

诉衷情(夜寒茅店不成眠)

刘著

鹧鸪天(雪照山城玉指寒)

蔡松年

念奴娇(《离骚》痛饮)

党怀英

鹧鸪天(云步凌波小凤钩)

王庭筠

谒金门(双喜鹊)

赵秉文

青杏儿(风雨替花愁)

折元礼

望海潮(地雄河岳)

完颜踌

秦楼月(寒仍暑)

元好问

迈陂塘(问莲根)

鹧鸪天(只近浮名不近情)

李治

迈陂塘(雁双双)

萧汉杰

浪淘沙(愁似晚天云)

刘秉忠

南乡子(夜户喜凉飚)

白朴

夺锦标(霜水明秋)

张伯淳

木兰花慢(爱当垆年少)

卢挚

清平乐(年时寒食)

刘敏中

沁园春(石汝何来)

刘因

念奴娇(申原形势)

曹伯启

南乡子(蜀道古来难)

张垫

水龙吟(岭头一片青山)

李齐贤

太常引(栖鸦去尽远山青)

萨都刺

百字令(石头城上)

刘基

水龙吟(鸡鸣风雨潇潇)

杨基

菩萨蛮(水晶帘外娟娟月)

……

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书籍介绍

《金元明清词精选》是“名家视角”丛书中的一本，精选金元明清四代八百年间78位词人116首词作，以期窥见这北宋告终而始八百年间词的发展历程和其价值，并展现金元明清词人如何在宋人之后继续发挥词体的功能效态和审美力量。

• 作者： rhythm 发布时间：2021-11-03 11:02:52

  马马虎虎

• 作者： 极小样本 发布时间：2021-03-07 10:30:18

  本书选词不多，金词9人11首，元词12人12首，明词11人15首，清词46人78首，其中金元明词几乎一人一首，所选作家作品基本上概括了主要的词人与代表作，也基本简要呈现了词史发展的脉络。严迪昌先生所选作品与其他词选（夏承焘《金元明清词选》、龙榆生《近三百年名家词选》等等）并不类同，颇能找到一些不太出名的好词。另外在每一作家下，先有小传，再是每篇词作，词后有简要注释，再是长文品评。品评之文颇能见严先生的眼光与功底，不但有文学性的鉴赏，也隐隐拈出一些主题来申明发挥，这也是不同别家之处。

• 作者： 绿毛 发布时间：2022-05-10 16:11:13

  引用余秋雨有点多，其他还好。没什么方法，主要是讲点罗胖自己的感悟，也挺好。收获不少推荐书。

• 作者： 遥圆 发布时间：2019-10-13 10:02:40

  读书发状态

• 作者： 一切归零 发布时间：2014-05-14 12:14:57

  本来在二星和三星间摇摆，结果倒数第二章是写媒体的……

• 作者： 陈钦鹏 发布时间：2019-05-02 17:54:27

  这本书生动的通过面包公司遭遇的案例，以及模拟的漫画人物增添记忆点，运用了故事性将这三大思考工具毫无遗漏的推荐给了读者，干货满到超负荷，每个方法论都可以自成一个学习主题。

  三大思考工具为:

  （1）逻辑思考/纵向思考

  （2）横向思考/水平思考

  （3）批判性思考/探索性思考

  逻辑思考主要有①演绎法:通过个别事实+一般规律得出结论。（三段论法）②归纳法:通过个别事实预测整体情况。

  横向思考主要有①类推思考:从“相似点”着手（通过相似之物产生联想）②假说思考:提出假说解决问题（离开当前的规律，寻找全新的规律）

  批判性思考主要有①辩证法:在“对立”中寻找新方案（统一利害关系的不一致意见）②反证法:利用“否定”找出其他方案的合理性。

  书中提到三种思考工具应灵活使用，成为一种成熟的:商务思维框架。

• 关于“性”

  作者：月明 发布时间：2010-09-08 12:46:07

  对我来说，敏感的话题。

  金钱，权利，性欲，诱惑。

  我逃避，退缩。

  我知道自己难以面对，我怀疑自己难以坚持，于是尽量不给自己那样的环境，那样的可能性。

  放逐，自我放逐，

  苦行僧人般的流浪。

  希望，正确，合理的处理好早晚要面对的种种问题。

• 影响沟通效果80%是交流过程中的情绪，20%才是沟通的内容

  作者：红桃一对J 发布时间：2016-05-10 18:26:22

  这本书在十几年前就家喻户晓了，当年最为畅销的《读者》杂志中缝的邮购售书广告里总有推荐。高中刚刚毕业就读过，那时尚未进入社会，所谓社交仅仅停留在同学关系的单一关系，家人也把我们当做小孩子，任何无知言行都加以包容，喜欢的人就多和对方解除，不喜欢的人就敬而远之。《人性的弱点》就被当做短篇故事集在读，当时对于我的功效与《故事会》没有太大差异。工作后步入社会，没有人是一座孤岛，有效沟通的技巧是多么重要，有很多人你应当放下成见与他合作，或者在销售的过程中需要赢得对方的喜欢，作为上级需要引导员工，反过来作为下属有时候也需要激励领导。影响沟通效果80%是交流过程中的情绪，20%才是沟通的内容，这本书就是对那80%做指导的。

  提高本书的使用效率的技巧

  1.阅读时停下来思考在读内容，把有益的建议标记出来，问问自己在什么场合能够实践这些建议，也便于自己日后温习，而且知识点本身也需要不断温习才能将理论变成习惯。

  2.建立自己的记录簿，把每天犯过的错或者需要改进的地方记录下来，每周末自省或者自我评估，会发现自己犯错越来越少，而接人待物的能力飞速提高。

  3.记录自己运用这些原则的心得。

  人际关系的基本技巧

  1.不要批评，不要指责，不要抱怨。

  2.真心实意地感谢他人、赞美他人。人有被尊重的需求，希望“感到自己很重要”，试想一个在任何时间都能发现你的闪光点，并且由衷的赞许，不吝惜任何赞美之词的上司，员工怎么可能不更加尽心尽力的工作

  3.激发他人的需求/换位思考对方的需求

  赢得他人喜爱的六个方式

  发自内心的关注他人，而非博得他人的关注，才是交友的关键。刻意取悦他人或者关注点总在自己是徒劳无功的。

  1.真心诚意的关注他人。想要得到友谊，就别怕麻烦，全心全意为他人做些事，哪怕要为此付出时间、精力、慷慨与体贴。

  2.微笑

  3.记住对方的名字

  4.专注的倾听，鼓励他人谈论自己。不讨人喜欢的行为：不听对方讲话，一味谈论自己；在别人说话时想到了什么，不等对方说完就直接插嘴。

  5.谈论对方感兴趣的事情，是引起他人兴趣的好办法。无论是像罗斯福那样有意准备别人感兴趣的谈资，还是激发对方兴趣后倾听，都有利于增广自己的见识。

  6.真心实意的让对方知道他有多重要

  如何让他人想你之所想

  1.赢得争论的方法只有一个，那就是避免争论。驳倒别人，但是那又有什么意义呢，无论输赢，我们都无法改变他人的想法。本杰明•富兰克林曾说过，“争辩、抱怨和反驳或许会带来暂时的胜利，但也永远无法通过表面的胜利赢得对方的尊敬。”

  2.尊重他人的观点，绝不要说“你错了”。我们无法通过纠正他的错误观点来改变他的认知，这样只会激怒他。所以，在你确信的情况下，假使你的朋友说错了话，请试着这样说“我本来不是这样想的，但是估计是我错了，我常常犯错。让我们一起弄清事实。”不要与客户、爱人或敌人争辩，圆融的指出他们的错误，而不是直接指出或激怒他们。

  3.如果你错了，请坚决果断地承认错误。愚蠢的人只会推诿，坦率的认错才是品格高尚者的见证。

  4.沟通始于友善

  5.让对方点头称“是”/引导对方认同

  6.让对方主导谈话。如果朋友胜过我们，他们会觉得自己很重要；如果我们胜过他们，他们中的一部分人会对此感到自卑，甚至心生妒忌。再知心的朋友也更愿意在我们面前谈论他们的成就，请给他们说话的时间，耐心倾听。

  7.循循善诱，让对方自行得出结论。我们喜欢被问及我们的心愿、我们的需求、我们的想法，在这样的谈话中，我们往往能感受到自己是被重视的一方。我们喜欢自己做决定，而不是对方强加给我们的。销售的时“欲擒故纵”，尤其是自主性很强的客户，让他自己做选择。

  8.将心比心。开口之前除了明确交流的目的，也要斟酌一下，如果你是对方，你愿不愿意听这些话。如果你希望对方认可你的观点，请先接受对方的观点。

  9.体谅他人的想法和愿望。“我一点都不怪你这样想。如果我是你，我也会有完全相同的感受。”

  10.激发对方内心深处的高尚情操。“您是以为诚信正直、值得信赖的人，不会辜负我们的期待的”

  11.戏剧化你的想法。推销你的想法时，需要具象化、生动化，才能更好的吸引人们的关注、留下深刻印象并且让对方接受观点。

  12.激将法。人有超越他人的渴望，可以利用这一点激发别人。

  作为领导，如何改变他人

  我们常常把耐心、情商留给了领导或者客户，对下属、家人、父母、子女的交流却忽视了他们的自尊心。

  1.欲抑先扬，就像拔牙时先打麻醉，批评之前先向对方予以肯定，再指出问题并鼓励对方。

  2.婉转的批评。对于敏感的人，直接的批评会引起他们强烈的敌意，而间接地指出错误却有极好的效果。

  3.批评对方之前，先谈谈自己的过错。

  4.以引导/建议代替命令。

  5.给对方留足面子。我们没有权利作出让对方感到自卑的言行，伤害别人的自尊也是一种罪过。

  6.夸奖他人每一点微小的进步。书中所授的全部原则，并不提倡钻营取巧，只有出自内心才能发挥应有的效用。

  7.用美誉激励他人，他就会不辜负你的期望。

  8.鼓励对方做出改变，而非打击对方。

  9.让对方愿意为你做事：1.实事求是。做不到的事情请不要承诺。忘记自己的私利，关注对方的利益；2.目的明确。清楚知道你希望对方做什么；3.有同理心。扪心自问什么是对方真正的需求；4.换位思考。想一想对方帮你做事能得到哪些好处；5.利益交换。找到上述好处与对方需求的结合点；6.表明态度。提出请求的时候，向对方说明他如何能从中受益。——这是任何沟通达成有效的方式。