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北京大學儒藏工程是我國一項重大學術文化項目。《儒藏》收錄自先秦至清朝結束這一時段中，儒家經典及其註疏、儒家學者的著述和體現儒家思想文化發展的相關文獻，包括傳世文獻與出土文獻，盡量選用最 好的底本，按傳統的經、史、子、集四部分類法進行分類。

《逸周書》十卷，初集於春秋末晉平公卒後之周景王世，材料或系孔子刪《書》之余。西漢景、武之時，有人為之作解。今本有註之篇，即其痕跡。晉五經博士孔晁註。今傳本十卷，存五十九篇，其中四十二篇有孔晁註。此書所載多確實可信，反映了周人道德、政治、經濟、軍事以及法律思想之材料頗多，足資開發。尤其是對研究孔子儒學思想的淵源，亦屬有用。其他如天文歷法、氣候物產、民族方國、謚法謚義、察人觀物、修養處世等材料。本書搜羅從元至正本指清人刻本十余種，以嘉靖二十二年四明章氏刻本為底本，參校多種校本，吸收校點者本人的《逸周書匯校集註》《逸周書校補註譯》的匯校和校勘成果，是目前該書質量上乘之整理校勘成果。本書校點者是黃懷信。

《國語正義》二十一卷，清人董增齡撰。董增齡字慶千，號壽群，浙江烏程（今湖州境）人。《國語正義》是董增齡采用傳統註疏體形式研究《國語》韋註的著作，董增齡除進一步詮釋韋註外，將漢儒相關舊說盡量搜集列出，為《國語》及韋註找到漢代學說根源。《國語正義》傳世刻本僅光緒六年（1880）章氏式訓堂刻本一種。在國內有兩種影印本，一為一九八五年巴蜀書社影印本，二為二〇〇二年上海古籍出版社《續修四庫全書》影印本，此次校點，以式訓堂刻本為底本，校點以他校、本校為主。校點者為金曉東。

《貞觀政要》十卷，唐吳兢撰。吳兢，唐代汴州浚儀（今河南開封）人。曾與朱敬則、徐堅、劉知幾等共修《唐史》。《貞觀政要》是記錄貞觀年間唐太宗君臣關於治國方略的一部政論集，包括君臣問對、大臣諫諍以及政治、經濟、軍事等方面的一些重大決策。所謂“政要”者，為政之要也。全書十卷四十篇，除上書表、書序外，按照君道政體、任賢納諫、為民擇官、教戒皇子、倫理道德、自身修養、崇儒尚文、固本寬刑、征伐安邊、善始慎終十個基本方面歸類排列。此次整理，以國內最早刊本勤有堂本（簡稱勤有堂本）為底本，校以成化元年刊刻戈直集論本。校點者為謝保成。

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书籍介绍

北京大學儒藏工程是我國一項重大學術文化項目。《儒藏》收錄自先秦至清朝結束這一時段中，儒家經典及其註疏、儒家學者的著述和體現儒家思想文化發展的相關文獻，包括傳世文獻與出土文獻，盡量選用最 好的底本，按傳統的經、史、子、集四部分類法進行分類。

《逸周書》十卷，初集於春秋末晉平公卒後之周景王世，材料或系孔子刪《書》之余。西漢景、武之時，有人為之作解。今本有註之篇，即其痕跡。晉五經博士孔晁註。今傳本十卷，存五十九篇，其中四十二篇有孔晁註。此書所載多確實可信，反映了周人道德、政治、經濟、軍事以及法律思想之材料頗多，足資開發。尤其是對研究孔子儒學思想的淵源，亦屬有用。其他如天文歷法、氣候物產、民族方國、謚法謚義、察人觀物、修養處世等材料。本書搜羅從元至正本指清人刻本十余種，以嘉靖二十二年四明章氏刻本為底本，參校多種校本，吸收校點者本人的《逸周書匯校集註》《逸周書校補註譯》的匯校和校勘成果，是目前該書質量上乘之整理校勘成果。本書校點者是黃懷信。

《國語正義》二十一卷，清人董增齡撰。董增齡字慶千，號壽群，浙江烏程（今湖州境）人。《國語正義》是董增齡采用傳統註疏體形式研究《國語》韋註的著作，董增齡除進一步詮釋韋註外，將漢儒相關舊說盡量搜集列出，為《國語》及韋註找到漢代學說根源。《國語正義》傳世刻本僅光緒六年（1880）章氏式訓堂刻本一種。在國內有兩種影印本，一為一九八五年巴蜀書社影印本，二為二〇〇二年上海古籍出版社《續修四庫全書》影印本，此次校點，以式訓堂刻本為底本，校點以他校、本校為主。校點者為金曉東。

《貞觀政要》十卷，唐吳兢撰。吳兢，唐代汴州浚儀（今河南開封）人。曾與朱敬則、徐堅、劉知幾等共修《唐史》。《貞觀政要》是記錄貞觀年間唐太宗君臣關於治國方略的一部政論集，包括君臣問對、大臣諫諍以及政治、經濟、軍事等方面的一些重大決策。所謂“政要”者，為政之要也。全書十卷四十篇，除上書表、書序外，按照君道政體、任賢納諫、為民擇官、教戒皇子、倫理道德、自身修養、崇儒尚文、固本寬刑、征伐安邊、善始慎終十個基本方面歸類排列。此次整理，以國內最早刊本勤有堂本（簡稱勤有堂本）為底本，校以成化元年刊刻戈直集論本。校點者為謝保成。

• 作者： 倒理 发布时间：2021-06-11 12:33:06

  又是一出“贵圈真乱”的俗套家族故事，但得益于叙事与结构上的精彩编排，整个阅读体验可谓上乘。解答篇还能整一个关系图来帮读者捋清思路，也够贴心。

• 作者： 杨 发布时间：2021-04-05 14:55:38

  许多脍炙人口的名句

• 作者： 银白色的守护神 发布时间：2019-12-27 23:06:48

  最后那个环保御寒房车厉害了，让我想到了《火星救援》。

• 作者： 虾谈 发布时间：2023-04-06 22:47:26

  山海经，原来是山，海

• 作者： villim 发布时间：2021-06-23 01:15:12

  把网上能收集的东西整理一下，就成书了。不是不行，可编得又杂又乱。但也不能说完全没用吧 …

• 作者： 鲸鱼与鱼 发布时间：2020-11-10 17:03:47

  巧与不巧之间，读了这本书大约四分之三的内容。还算是打发时间的小说吧

• 是新手老板的入门参考，更是员工的疑难解惑

  作者：灯塔映画 发布时间：2021-10-06 10:19:47

  ①这本书不会告诉我们怎么做，但会去解释如何思考，以及不要怎么做。借此聪明地绕开了落地决策的实际建议，仅仅就选择的方向的指导符合方法论的框架。内容方面“团队管理”维度的覆盖面很全，但也因此内容都比较浅显。因为所有选择都直指“适用性”，所以很多建议听起来可能会有些空洞（实际上也存在一些日系暧昧的描述的确让人容易产生这种理解）。好在后两章有针对“雷区”的展开，不少参考也比较能在现实找到对照入座的案例；

  ②学术参考的出典很多，因此本书与其说是作者的经验谈，更像是他从学术‘材料’中摄取总结的超长书评。对此作者也诚实并体贴地在卷末收录的“学术背景”章节特别总结出来，倘若读完这本书认同感强，对于其中几本参考买来读下也不失为学习延展的良选；

  ③ 本书第三第四第五章内容的深度是其中较高、学术性支撑较强的部分。尤其是关于动机调度（沟通氛围）、共鸣感塑造（新世代的4P）、影响力源泉（独裁者魅力塑造）的描写，就日企思维而言前卫时尚，整体文风比较通俗、偏落地化。

  P.S. 这书大概有10%的内容是在包装自己的企业，可能作者写书的目的之一也是给公司打品牌，但真的让人感觉有些拙劣。所以推荐可以无视所有触及Link Motivation的部分，丝毫不会影响阅读感。

  

  作者对于团队的5个系统性整理主题

  断断续续《为什么精英...》这个系列已读了7本，起初就‘为什么湖南文艺出版社总选一些精美日系经管书籍来译’这个问题、和友邻甚至有过争论。现在回过头想想，日系书本虽略浅显，也足够适用于现在的企业管理，尤其是在令人迷失的高速发展中经管者缺少扪心自问的时间、回到原点探究‘何为团队’的心境尤为珍贵。结合我自身在互联网从业经验，所到之处鱼龙混杂，多的是学了形没有魂的独裁系统，不乏有毫无修饰的非专业一言堂、更有以尊重为包装的亲和指标至上系统。游戏行业里，谈得上信息通透、上通情下达理的团队氛围是真的千年一遇（虽说如此我还是碰上了）。就像书中的一句话“‘高明的独裁’是团队之幸”，对执行层和管理层都值得去认真坐下来探讨的一句话了。

  ※转一则推特上某日本博主的书评板书，有一些新的要点摘录思路挺好的。

  

  来自推特@Sanada3730 的笔记

• 友情

  作者：土狗面包奶狗馅 发布时间：2006-12-14 23:24:22

  惺惺相惜 不离不弃

  ——浅谈《哈利•波特与魔法石》

  中哈利、罗恩、赫敏的友情

  《哈利•波特与魔法石》是“哈利•波特”系列的第一部，于1997年问世，“哈利•波特”的热潮从此席卷全球。作为“哈利•波特”系列的第一部，《哈利•波特与魔法石》为以后的五部、及尚未出版的封尾之作奠定了基调，主要人物悉数登场，让读者领略的不仅仅是缤纷绚丽、奇异神秘的魔法世界，还反衬出人类现实社会的人情冷暖。

  主角哈利•波特从小生活在从未给过他温暖的姨妈家，他对人间中的温情感受得最早的，要算他与罗恩•韦斯莱、赫敏•格兰杰的友情了。纯真的友情，帮助哈利撑起了一片天地。

  一、开花的友情

  不知是不是可以说是缘分，总之，哈利在与海格相处几天后，在他最无助的时候，第一次碰到的魔法世界的人就是善良的韦斯莱一家。除了韦斯莱夫妇，相对于曾经在学校风光而现在又找到了稳定工作的比尔和查理，当上了霍格沃茨学校级长的珀西，调皮但非常聪明的乔治、弗雷德双胞胎和家里唯一的女孩金妮，罗恩的存在可能是最不引人注目的，但是这并不影响俩人友情的发展。也许正是罗恩这种内敛、凡事并不表现出强烈欲望的性格，让初到魔法世界就为形形色色的陌生人关注的哈利觉得舒服（在现实社会中，他一直是被遗忘的一员），对彼此生活的世界及身世的好奇，让两个有共通点的孩子有了越来越多的交流。进入霍格沃茨后，哈利和罗恩又双双被分到格兰芬多学院，且住同一寝室，让两个本就互有好感的男孩子有了更多相互了解的机会。

  谈到哈利的友情，赫敏自然也是必不可少的，但赫敏的出场，似乎不那么令人愉快：

  “你们有人看到一只蟾蜍吗?纳威丢了一只蟾蜍。”她说，语气显得自高自大，目中无人。

  赫敏就是这样一个性格直爽但又十分热心的女孩。在以后情节的发展中，能让人深深领悟到，赫敏其实就是好学生的代表，勤奋努力，博览群书，遵守规章制度，有集体荣誉感，可又不是毫无原则的顺服。在第九章午夜决斗中，她忍不住偷听了哈利和马尔福的对话，尝试阻止这种不理智的行为的发生：

  “——夜里你绝对不能在学校里乱逛，想想吧，如果你被抓住，会给格兰芬多丢掉多少分啊，而且你肯定会被抓住的。你真的太自私了。”

  哈利和罗恩自然不会听她的，临近午夜时分，两人要动身时，赫敏却出现了，虽然她嘴上说着“你难道不关心格兰芬多，只关心你自己吗？我不想让斯莱特林再赢得学院杯赛冠军，不想让你把我用转移咒语从麦格教授那里弄来的分数全部丢光”“如果他（费尔奇）发现了我们三个人，我就把实情告诉他，就说我在试图劝阻你们，到时候，你们可以为我的话作证”，可一旦行动起来，就同哈利和罗恩一样，并不畏惧，相反，在费尔奇就要追过来的紧要关头，正是靠着赫敏对魔咒的掌握而使四人逃过一劫。

  这个时候，赫敏同哈利、罗恩的友情已经初露端倪了，虽然哈利和罗恩并没有完全接受赫敏，但命运已经无形的把他们连接在了一起。从此以后，她就开始参与到哈利和罗恩一次次的冒险但却非比寻常的行动中了。

  二、友情的稳固

  罗恩和赫敏走近哈利，不只是因为哈利与众不同的身世和如雷贯耳的名气，他们没有停留在哈利的世界外去惊叹于哈利的大难不死，而是以朋友的身份走进哈利的内心，尽自己最大努力为朋友去分担一切。三人同时在不断的磨砺中，更加拉紧了彼此的手。

  自从哈利被马尔福骗去午夜决斗后，赫敏就没有再理睬哈利和罗恩。在万圣节前的魔法课结束后，罗恩的一句：“说实在的，她（赫敏）简直就像一个噩梦。”被赫敏听到了。受了伤害的赫敏不知道奇洛教授恶意放出了危险的巨怪，她还在躲起来独自伤心。就在同学们都乱作一团时，哈利突然想到了赫敏所处的危险，和罗恩一起去找赫敏。最后，三人齐心合力，在女厕所里击昏了巨怪。面对老师们的责问，赫敏开口了：

  “请别这样，麦格教授——他们是在找我。”

  “我来找巨怪，因为我——我以为我能独自对付它——你知道，因为我在书上读到过它们，对它们很了解。”

  “如果他们没有找到我，我现在肯定已经死了。哈利把他的魔杖插进了巨怪的鼻孔，罗恩用巨怪自己的木棍把它打昏了过去。他们来不及去找人。他们赶来的时候，巨怪正要把我一口吞掉。”

  赫敏为了让前来救她的哈利和罗恩能够摆脱麻烦，便谎称自己违反了校规，“这简直就像斯内普开始给大家发糖一样”，让两个男孩大为惊讶，因为赫敏是那样一个遵守规定的人。就是这一幕，让哈利和罗恩接受了她。

  在巨怪出现的紧要关头，哈利在想到赫敏的处境后没有和同伴去躲避危险，而罗恩也在知道赫敏的困境后毫不迟疑地决定去解救她，这就能看出来两个男孩勇敢且富于的责任感的内在品质，其实，哈利和罗恩某些良好的品质和赫敏是相通的。书中说：

  “当你同某人共同经历了某个事件后，你们之间不能不产生好感，而打昏一个十二英尺高的巨怪就是一个这样的事件。”

  友情也需要经受考验，而哈利、罗恩和赫敏的感情，正是在一次次的危险中彼此照顾、彼此搀扶中成长起来的。三个人都重感情，肯定人间中的温情，所以一旦走到了一起，就会不离不弃。从以后的作品中，能经常看到三个人的友情的力量。

  三、再次合作

  《哈利•波特与魔法石》中从始至终有一条线索，即作品名字中提到的“魔法石”。这是一块让伏地魔这个失去了肉身的、“只剩下影子和蒸汽”的东西觊觎的石头，他和奇洛教授共用一个肉体，借此来取得他想得到的东西。哈利已经意识到了并没有彻底死去的伏地魔在打魔法石的主意，他无法置之不理，无论是出于正义，抑或是伏地魔是杀死他双亲的仇人，而罗恩和赫敏自然不会让哈利单独行动。三个人为保护魔法石经历了一系列考验，这是作品中最精彩的片断：

  首先，由哈利用音乐将看门的三个头的大狗路威催眠，然后三个人通过了海格设置的第一关——活板门；第二关是草药课教授斯普劳特设置的魔鬼网，靠着赫敏的知识和哈利的沉稳过关了；第三关里，魔法课教授弗立维给无数的钥匙施了魔法，让它们在屋子的上空飞，哈里凭借其魁地奇找球手的过人的飞行技术及准确的分析，指挥罗恩和赫敏，拿到了门钥匙，进入了有变形课教授麦格布置的棋局；这第四关的将棋恰好是罗恩最擅长的，他骑着黑骑士指挥战局，最后决定牺牲自己，由哈利的棋子主教将死白棋的国王；闯到了第四关，是魔药课教授斯内普负责的第五关——逻辑推理，而聪明的赫敏轻而易举的推断出了答案，帮助哈利通过了这一关……

  这一章节完美的展现了哈利、罗恩、赫敏各自的才能及非凡一致的默契，无论是哈利在整个过程中的调配能力，罗恩在第四关中为了大局的果断决策，还是赫敏在第五关中表现出的许多伟大的巫师都不具备的逻辑推理能力。三个人有着共同的目标，保护魔法石，捍卫正义，他们彼此信任、同仇敌忾，逐一通过了顶级巫师设置的层层关卡，将故事推向了最高潮。

  来霍格沃茨前的哈利•波特是孤独的，没有父母的爱护，没有兄弟姐妹的疼爱，他一无所有，但来到魔法学校后的他却找到了人生最宝贵的情感之一——友情。是友情让哈利满足、快乐，体会了从未有过的温暖，感受霍格沃茨的无限美好；是友情让哈利坚强，让哈利即使是回姨妈家，也能绽开灿烂的笑容，并轻松地说一句：“我会愉快的。”；是友情伴着哈利不断成长，给哈利面对困难的勇气。相信哈利会在罗恩和赫敏的友爱中逐渐成熟，战胜终极的邪恶力量。